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(课改后高中课程设置
教学时间安排及学分管理
(一)学年教学时间
1.每学年52周,其中教学时间40周,社会实践1周,假期(包括寒暑假、节假日和农忙假)11周。
2.每学期分两段安排课程,每段10周,其中9周授课,1周复习考试。
(二)模块教学时间
1.语文、外语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术等科目的1个模块教学时间为36课时,一般每周安排4课时(持续1个学段)或2课时(持续1个学期)。
2.艺术、音乐、美术、体育与健康等科目的1个模块教学时间为18课时,一般每周安排2课时或1课时。
3.学校可以结合师资和办学条件等实际情况按学期安排各模块课程。
(三)周教学时间
1.每周按5天安排教学。
2.原则上每周按35课时安排教学。
(四)课时
1.原则上每个课时的时长为45分钟。
2.有条件的学校可积极开展长短课时相结合的实验。
(五)综合实践活动
1.综合实践活动是每个学生的必修课程,共23学分。其中,研究性学习活动时间三年共计270课时,15学分,高一、高二年级各安排6学分,高三年级安排3学分;每个学生在三年内至少完成3个研究性学习课题。研究性学习活动时间由学校根据各学段课时总数合理安排,可集中使用也可分散使用。
2.学生每年必须参加不少于1周的社会实践(包括军训、参观、考察、生产劳动等),获得2学分。建议学校在高一年级、高二年级和高三年级各安排1周。
3.学生三年中必须参加不少于10个工作日的社区服务并获得相关证明,获得2学分。鼓励学生利用节假日和课余时间走进社区,融入社会,参与社区服务。
(六)学分管理
1.学生学习一个模块并通过考核,可获得2学分(其中体育与健康、艺术、音乐、美术每个模块原则上为18课时,相当于1学分)。学分由学校认定。技术的8个必修学分中,信息技术和通用技术各占4学分。
2.学生毕业的学分要求:学生每学年在每个学习领域都必须获得一定的学分,三年中获得116个必修学分(包括综合实践活动的23学分)和28分以上的选修学分(其中,选修Ⅱ至少获得6学分),总学分达到144方可毕业。鼓励学有余力或希望多方面发展的学生修习更多的选修课,获得更多学分。
附表1:
普通高中课程设置及学分分配表
学习领域
(共144分以上) 科 目 必修学分
(共116分) 选修学分
(共28分以上) 选修Ⅰ 选修Ⅱ
(6分以上) 语言与文学 语文 10 按照教育部要求,根据本地实际需求和学生兴趣、潜能发展需要,各科目课程分类别、分层次设置若干模块,供学生选修。 学校根据当地社会、经济、科技、文化发展需要、自身条件和学生兴趣,设置若干模块,供学生选修。
(按照18课时1学分计算) 外语 10 数学 数学 10 人文与社会 思想政治 8 历史 6 地理 6 科学 物理 6 化学 6 生物 6 技术 信息技术 4 通用技术 4 艺术 艺术 音乐 6 3 美术 3 体育与健康 体育与健康 11 综合实践活动 研究性学习活动 15 社区服务 2 社会实践 6 附表2:
普通高中一年级课程、课时与学分安排指导表
学习领域 科目 上学期 下学期 学分 学段1 学段2 学段3 学段4 语言与文学 语文 必修1/4 必修2/4 必修3/4 必修4/4 8 英语 必修1/4 必修2/4 必修3/4 必修4/4 8 数学 数学 必修1/4 必修2/4 必修3/4 必修4/4 8 人文与社会 思想政治 经济生活/2 政治生活/2 4 历史 必修1/2 必修2/2 4 地理 必修1/2 必修2/2 4 科学 物理 必修1/2 必修2/2 4 化学 必修1/2 必修2/2 4 生物 必修1/2 必修2/2 4 技术 信息技术 信息技术基础/2 必选/2 4 艺术 音乐 音乐鉴赏(必选)/1 2 美术 美术鉴赏(必选)/1 必选/1 2 艺术 在四个系列中选修2个模块/2 2+2* 体育与健康 体育与
健康 田径必修+选修3模块/2 4 综合实践活动 研究性
学习活动 共108课时,学校根据实际情况自主安排 6 社区服务 不少于5个工作日 1 社会实践 参加1周社会实践活动 2 选修Ⅱ 由学校根据实际情况和学生需要,在余下课时内自行安排班团活动、校本课程等。学生至少获得2个选修学分。 至少2* 周课时总数 35 必:69 附表3:
普通高中二、三年级课程、课时与学分安排指导表
学习领域 科目 高二 高三 上学期 下学期 学分 上学期 下学期 学分 学段1 学段2
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