（全国卷通用）高考地理二轮复习 （考点归纳总结+高考图形突破）专题九 区域分析与地理信息技术权威课件.pptVIP

(2)看颜色：河流多呈白色；湖泊、海洋影像色调较深，呈蓝色或黑色，而且水越深，色调越黑；植被一般呈绿色或红色。 (3)看变化：根据图中地理事物的形状和颜色变化确定地理事物的变化。如水体颜色变深，可能污染加剧；水域面积扩大，可能代表洪水泛滥；植被面积减小，可能是由于毁林开荒。 如：2010?山东文综T7～8三角洲形状发生明显变化，与河流改道有关。 返回目录 高考图形突破 专题九　区域分析与地理信息技术 * 模拟提升 　　读我国某地发生自然灾害前后的两幅遥感地图，根据图中信息，判断下列说法正确的是(　　) (a) 　 　　　(b) 图9–10 A．图中白色的线状地物表示公路 B．该地出现洪涝灾害 C．图(a)为灾后影像 D．图(b)为灾前影像 返回目录 高考图形突破 专题九　区域分析与地理信息技术 * [解析]　B　图中白色线状地物宽窄有变化，方向曲折无规则，应为河流；图(b)出现多处块状白色区域，应为洪水汇集区域，判断该地出现了洪涝灾害，图(a)为灾前影像，图(b)为灾后影像。 返回目录 高考图形突破 专题九　区域分析与地理信息技术 * 　　[答案] (1)地理位置：低纬度，热带地区；地处海上交通的“十字路口”，东西沟通太平洋和印度洋，南北连接亚洲和大洋洲。降水时空分布：北部降水有明显的季节变化，夏季多雨，冬季少雨，夏秋季节多台风雨；南部全年多雨，降水量大。 (2)我国东北：地形平坦开阔，耕地集中连片；黑土广布，土壤肥沃；雨热同期，但纬度高，热量条件差。该区域：地形崎岖，耕地少；土壤较贫瘠；常年高温多雨，热量条件好，作物生长期长；生物种类丰富。 (3)再生阶段。措施：引进外资，大力发展出口工业；加强科研力度，大力发展高新技术产业；利用交通优势大力发展造船业和转口贸易；大力发展旅游业。 返回目录 专题九　区域分析与地理信息技术 考点归纳总结 * [解析] 第(1)题，从纬度位置、海陆位置、交通位置等方面分析该区域的地理位置特点；根据气候类型分布特征，分析该区域降水的时空分布特点，北部为热带季风气候，南部为热带雨林气候。第(2)题，自然条件差异从气候、地形、土壤等角度分析。第(3)题，新加坡已完成产业升级，属再生阶段；今后经济发展应该充分利用交通、技术、资源等优势。 返回目录 专题九　区域分析与地理信息技术 考点归纳总结 * ?　命题点二　区域联系 　　例2 【2013?江苏卷】为缓解“昆明水少、滇池水脏”的问题，云南省已建成螳螂川、牛栏江调水工程，并规划建设金沙江调水工程，如图9–4所示。读图回答(1)～(2)题。(双选) 图9–4 返回目录 专题九　区域分析与地理信息技术 考点归纳总结 * 　　(1)“滇池水脏”与滇池水体更新周期长有关。滇池水体更新周期长的主要原因有(　　) A．流域面积小，汇入水量少 B．季风气候，径流季节变化大 C．水体总量大，进出水量小 D．全年高温，湖水蒸发量大 (2)跨流域调水工程对滇池流域的主要影响有(　　) A．改变滇池流域降水总量 B．提高滇池水体自净能力 C．减少昆明污染物排放总量 D．缓解昆明用水紧张状况 返回目录 专题九　区域分析与地理信息技术 考点归纳总结 * 　　【解题突破】解答该题应从以下几点突破： (1)影响水体自净能力的因素。 (2)跨流域调水对调入地的影响。 返回目录 专题九　区域分析与地理信息技术 考点归纳总结 * 　　[解析] (1)AC　(2)BD　第(1)题，题目设问滇池水体更新周期长，也就是其更新慢的原因。联系所学的水循环相关知识，水体更新慢即水循环速度较慢。A、C两选项，入水和出水量小，更新慢，周期长；B选项，该地为季风气候，径流季节变化大，对于水体更新周期影响不大；D选项，“全年高温”有误，昆明四季如春，且蒸发量大，应为更新快、周期短的原因，故选AC。 返回目录 专题九　区域分析与地理信息技术 考点归纳总结 * 第(2)题，跨流域调水会对水循环中地表径流产生影响，不会影响到该区域的降水状况，故排除A；也并不能减少昆明污染物的排放量，故排除C；本题关键在于材料中“为缓解‘昆明水少、滇池水脏’的问题”的叙述，跨流域调水能增加来水量，加快水体更新，解决滇池水脏问题，故选B；跨流域调水，可以解决昆明水少的问题，故选D。 返回目录 专题九　区域分析与地理信息技术 考点归纳总结 * 【考点透析】 　　1．资源跨区域调配的原因分析 资源空间分布不均，地区需求不平衡，所