（教师用书）高中物理 第五章第6节 向心力教材分析与导入设计精品课件 新人教版必修2.pptVIP

O O 思考 Fn Ft F合 v Fn Ft v F合 速度增大的圆周运动 变速圆周运动 速度减小的圆周运动 匀速圆周运动所受的合力提供向心力，方向始终指向圆心；如果一个沿圆周运动的物体所受的合力不指向圆心，还能做匀速圆周运动吗？ 当沿圆周运动的物体所受的合力不指向圆心时，物体做变速圆周运动。 切向力Ft ：垂直半径方向的合力 向心力Fn ：沿着半径（或指向圆心）的合力 产生切向加速度，改变速度的大小 产生向心加速度，改变速度的方向 * 匀速圆周运动 G N F 变速圆周运动 合力全部 提供向心力 合力部分 提供向心力 O Fn Ft F合 v * 一般曲线运动 运动轨迹既不是直线也不是圆周的曲线运动称为一般曲线运动。 r1 r2 一般曲线运动各个地方的弯曲程度不一样，如何研究？ 把一般曲线分割为许多极短的小段，每一段都可以看作一小段圆弧。这些圆弧的弯曲程度不一样，表明它们具有不同的曲率半径。在分析质点经过曲线上某位置的运动时可以采用圆周运动的分析方法进行处理。 * 小结 大小 作用效果:只改变速度的方向 方向:始终指向圆心(与v 垂直); 是变力 来源:合力提供向心力(匀速圆周运动中) Fn=m v2 r Fn=mω2r Fn =m r 4π2 T 2 * . 向心力的分析思路 3、按序分析受力 指向圆心的合力即向心力 2、确定圆心、半径 确定圆周运动所在的平面、轨迹、圆心、半径 1、确定研究对象 小结 * . 例与练 1.关于圆周运动的合力，下列说法中正确的是 （ ） A.圆周运动的合力方向一定指向圆心 B.匀速圆周运动的合力方向一定指向圆心 C.匀速圆周运动的合力一定不变 D.匀速圆周运动的合力大小一定不变 匀速圆周运动的物体速度大小不变，速度方向不断变化。匀速圆周运动向心力只改变物体速度方向，不改变物体速度大小。 BD * . 例与练 2.甲、乙两物体都做匀速圆周运动，其质量之比为1：2，转动半径之比为1：2，在相等时间里甲转过60°，乙转过45°，则它们的合力之比为 ( ) A. 1：4　 B.2：3 　C.8：9　 D.4：9 D * . 3.在光滑的横杆上穿着两质量不同的两个小球，小球用细线连接起来，当转台匀速转动时，下列说法正确的是( ) A．两小球速率必相等 B．两小球角速度必相等 C．两小球加速度必相等 D．两小球到转轴距离与其质量成反比 BD 例与练 * 例与练 4、如图，细杆的一端与一小球相连，可绕过O点的水平轴自由转动。现给小球一初速度，使它做圆周运动，图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点，则杆对球的作用力可能是 （ ） A．a处为拉力，b处为拉力 B．a处为拉力，b处为推力 C．a处为推力，b处为拉力 D．a处为推力，b处为推力 AB * . 5.质量为m的小球，用长为 l 的线悬挂在O点，在O点正下方处有一光滑的钉子O′，把小球拉到右侧某一位置释放，当小球第一次通过最低点P时： A、小球速率突然减小 B、小球角速度突然增大 C、小球向心加速度突然增大 D、摆线上的张力突然增大 例与练 BCD * 6.如图所示，A、B、C三个质量相等的小球拴在同一条绳子上，且OA=AB=BC，当三个小球在光滑的水平桌面上绕O点做匀速圆周运动时，O、A、B、C始终保持在同一直线上，设OA、AB、BC段绳中的张力分别为F1、F2、F3，A、B、C三球的向心加速度分别为a1、a2、a3。试求： (1) a1:a2:a3 (2) F1:F2:F3 O A B C 例与练 =1:2:3 =6:5:3 * 解析：小橡皮受力如图 小橡皮恰不下落时，有： f=mg 其中：f=μN 由向心力公式：Fn=mω2r 解以上各式得： G f N 例与练 7.如图,半径为r的圆筒绕竖直中心轴转动，小橡皮块紧帖在圆筒内壁上，它与圆筒的摩擦因数为μ，现要使小橡皮不落下，则圆筒的角速度至少多大？ * 8. 小球做圆锥摆时细绳长L，与竖直方向成θ角，求小球做匀速圆周运动的角速度ω。 O’ O mg T F θ L 小球做圆周运动的半径 由牛顿第二定律： 即： R 例与练 解析：小球的向心力由T和G的合力提供 * 例与练 9.南通在北纬3