（新课标通用）高考政治二轮专题复习 （考情实录+专题网络构建+核心考点突破）专题9-中华文化与中国特色社会主义文化建设课件.pptVIP

　　[答案]　Ｂ 　　[解析]　此题考查先进文化建设的意义。感动中国人物评选，有利于发挥道德模范人物的榜样作用，故①正确。有利于传递正能量，激发每个公民的文化自觉和提高文化自信，故③正确。②属于传播途径，不属于意义。文化创新是文化富有生机和活力的保证，排除④。 　[备选理由] 此题将文化创新与精神文明建设的要求融合在一起，增加了试题的难度，并且对易混知识进行了考查。 专题九 │ 教师备用习题 * 6．阅读材料，回答问题。 　　材料一　2013年7月11日至12日，中共中央总书记、国家主席习近平来到河北省调研指导党的群众路线教育实践活动，并前往革命圣地西柏坡。他说，西柏坡我来过多次，每次都怀着崇敬之心来，带着许多思考走。对我们来讲，每到井冈山、延安、西柏坡等革命圣地，都是一种精神上、思想上的洗礼。多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量。 专题九 │ 教师备用习题 * 　　材料二　2013年7月1日，由中央文明办主办的“我推荐、我评议身边好人”活动正式开始。据统计，经各省(自治区、直辖市)文明办审核，共有636名候选人参加本月“中国好人榜”评选。候选人事迹将于7月1日－7月31日集中在中国文明网“身边好人活动”官网、中国移动活动网站展示，接受网民投票；评选分为“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”五个类别，每类别得票前20名入围“中国好人榜”。8月初，中国文明网根据投票结果和网上评议情况公布7月“中国好人榜”名单。 专题九 │ 教师备用习题 * 　　(1)如果结合习主席此次调研，组织一次爱国主义教育宣传活动，结合材料一，请你从文化生活角度提出几点建议。 　　(2)结合材料二，请你从精神文明建设的角度分析开展“中国好人”评选活动的意义。 专题九 │ 教师备用习题 * 　　[答案] (1)①文化发展离不开物质载体，应该创新爱国主义的呈现和表达形式。②人是文化创造者，也是文化享受者，号召每个公民都做爱国主义的弘扬者和传承者。③爱国主义是民族精神的核心，应该弘扬和宣传民族精神。④文化对人的影响来自特定的文化环境，应该打造良好的文化环境，给人潜移默化的影响。 　　(2)①能够提高人们的思想道德修养，促进人的全面发展。②有利于发挥社会主义核心价值观的引领作用，树立社会主义荣辱观。③通过群众性精神文明创建活动，引导人们立足实践，推动思想道德建设。 专题九 │ 教师备用习题 * 　　[解析] 第(1)问，考查爱国主义的传播。解答此题应该立足文化传播的途径，以及民族精神两个角度来分析。从文化的传播途径看，应该强调人和物质载体的作用。从民族精神角度看，应该分析爱国主义与民族精神的关系，以及文化环境的打造。第(2)问，考查精神文明建设的内容，可以从精神文明建设的目标和重要内容，以及主体角度来分析。从目标强调思想道德修养的提高与人的全面发展。内容强调思想道德建设的重要内容。主体强调人们在实践中提高自身道德修养。 　[备选理由] 此题将爱国主义和精神文明建设融合考查，知识覆盖面较广。 专题九 │ 教师备用习题 * * 　　例５ [2013?重庆卷] 近年来，央视相继推出“最美教师”“最美孝心”等“最美”系列节目，强调社会教育和价值塑造，挖掘社会真善美，弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神，获得公众好评。下列说法正确的是(　　) 　　①“最美”系列节目受到公众好评，体现优秀传统文化的现代价值　②主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文化影响力　③主流媒体传递“正能量”，对良莠不齐的文化市场起正确引导作用　④主流媒体能满足人民大众真正的文化需求，决定文化发展方向 　　A．①②　　B．①③　　C．②④ 　　 D．③④ 专题九 │ 核心考点突破 * 　　[答案] Ｂ　 [解析]　央视推出“最美”系列节目，挖掘社会真善美，获得公众好评，这说明“最美”系列节目体现了优秀传统文化的现代价值，也说明主流媒体向社会传递“正能量”，对文化市场起正确引导作用，①③正确。②中的“削弱大众文化影响力”说法错误，④中的“决定”说法错误。 专题九 │ 核心考点突破 * 　　例６ [2013?广东卷] 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 　　根据国际经验，人均GDP超过5000美元时，文化消费在总消费支出中的比重会急剧增加。2012年，广东人均GDP约为8570美元，但城镇居民消费支出中，教育文化娱乐服务仅占13.2%，而农村居民消费支出中，这一比例更低至6.26%，居民文化消费潜力未能充分释放。 　　结合材料，运用文化生活中的有关知识，就政府如何拉动居民文化消费提出合理建议。 专题九 │ 核心考点突破 * 专题九 │ 核心考点突破 [答案] ①发展经济，增强居民文化消费能力。②发展先进文