（新课标）中考政治复习方案 学会交往 学会学习（背景材料+考点链接+命题解读+典型习题）课件 粤教版.pptVIP

解　析　本题通过一个老师爱护学生的感人故事，引导学生学会感恩老师，学会与老师友好相处。第(1)问只要符合题意即可。第(2)问结合教材相关知识回答。第(3)问要注意写祝福的话。 答　案　　(1)我生病了，数学老师帮我补习落下的功课等。 (2)①主动和老师沟通。②学会换位思考，站在老师的角度看问题。③当我们觉得被误解时，可以向老师作出解释。④老师犯错误时，用恰当的方式向老师指出。⑤对待老师要有礼貌。⑥在不同的场合采用不同的语气和老师交谈等。(答出三点即可) (3)感谢您将我领进知识的大门，感谢您教给我做人的道理；等等。 第2课时┃ 学会交往 学会学习 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * 探究点三 学会学习 第2课时┃ 学会交往 学会学习 例3　小文说：“比别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做(　　) A．听取小文的说法 B．听取小刚的说法 C．听取小军的说法 D．认真分析自己的特点，找到适合自己的学习方法 D 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * 解　析　小磊应该根据自己的实际，借鉴他们三人的学习经验，寻找适合自己的学习方法。题中A、B、C的说法都是片面的。D的观点是正确的，故选D。 第2课时┃ 学会交往 学会学习 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 考 题 探 究 考 题 探 究 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 点 拓 展 考 点 拓 展 第2课时　学会交往 学会学习 * 第2课时┃ 学会交往 学会学习 考 点 聚 焦 考点拓展 考题探究 考点聚焦 课标要求： 1.理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母和长辈。学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服逆反心理。 2.了解老师工作的特点，积极与老师进行有效的沟通，正确对待老师的表扬与批评，增进与老师的感情。 3.知道尊重是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能，养成文明礼貌的行为习惯。 4.体会学习是我们生活中的重要内容，认识学习的特点和类型，树立正确的学习观念，做学习的主人。 5.懂得科学的学习方法是完成学习任务的捷径，积极探索适合自己的学习方法。 6.懂得良好的学习习惯的重要性，并养成良好的学习习惯。 * 第2课时┃ 学会交往 学会学习 考点1 我和父母 问题 解读 1.为什么家里有温暖？ 　家里有亲人之间的相互关爱，有温暖的血缘亲情。家为我们提供物质生活的保障；家是我们情感的归宿；家是人生的港湾。 2.为什么要孝敬父母？(为什么孝敬父母是我们的本分？) 　父母赋予我们生命，把我们带到这个美好的世界；给我们衣食和爱抚，使我们健康成长。对父母的养育之恩，我们唯有以爱和孝敬来回报。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们做人的本分。孝敬父母是成年子女对父母应尽的道德义务和法律义务。 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * 第2课时┃ 学会交往 学会学习 3.怎样孝敬父母？ 　孝敬在人生的不同阶段内容不同。我们应该把对父母的爱化为孝敬的实际行动，做到：用心领受父母的教诲与期待；诚心体谅父母的忧虑和烦恼；真心关注父母的健康和心情；以同样的行动去孝敬爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他长辈。 4.如何认识与父母间“爱的冲突”？ 　我们和父母间的冲突是“爱的冲突”，是在所难免的，但任其发展会影响和谐的亲子关系，因此要学会化解与父母的冲突。化解冲突要理解父母，尊重父母，学会与父母沟通是化解“爱的冲突”的主要途径。 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * 考点2 师生情谊 第2课时┃ 学会交往 学会学习 问题 解读 1.新的师生关系的特点及建立的途径。 　特点：民主、平等、和谐。 　建立的途径：让我们走近老师，善于与老师沟通，增进与老师的感情。 2.我们应该怎样对待老师？(如何正确对待老师的批评和表扬？) 　尊重老师，理解老师，和老师分享快乐与烦恼；积极协助、配合老师的工作；有了问题、困难、建议，主动与老师沟通，取得老师的理解、支持和帮助；正确对待老师的表扬和批评，获得表扬不自满，受了批评不气馁、不抱怨；对老师也要体谅和宽容，对老师工作中的疏忽、缺点，应善意提出；关心和帮助老师，和老师做朋友。 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * 第2课时┃ 学会交往 学会学习 考点3 文明交往 问题 解读 1.为什么说交往是人的基本需要？(人际交往具有什么重要意义？)