(新课标通用)高考地理二轮复习 (命题考向探究+命题立意追溯+13年真题为例)专题十四 地理事象季节变化权威课件.pptVIP

(新课标通用)高考地理二轮复习 (命题考向探究+命题立意追溯+13年真题为例)专题十四 地理事象季节变化权威课件.ppt

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【新题巩固】   【2013?武汉5月模拟】图14–3中的箭头表示某日太阳光线,A点为太阳直射点。已知此时太阳直射点向南移动。此时,最有可能出现的现象是(  ) A. 北太平洋上的副热带高压(夏威夷高压)势力强大 B. 美国南部飓风活动频繁 C. 南极大陆周围海冰面积扩大 D. 中国北方寒潮南下 图14–3 返回目录 专题十四 地理事象季节变化 考点归纳总结 *   [解析] D 太阳直射点位于18°S,且向南移动,时间上应是12月,北半球为冬季,南半球为夏季。A、B项发生在北半球夏季,C项发生在南半球冬季。冬季,我国北方寒潮频繁南下。 返回目录 专题十四 地理事象季节变化 考点归纳总结 * ? 命题点二 洋流的判定和洋流对地理环境的影响   例2 【2013?北京卷】玉米是世界重要的农产品之一。图14–4示意中国、印度、南非和巴西四国的部分地区玉米种植、收获生产活动的时段。读图,甲、乙、丙分别位于(  ) 图14–4 A.巴西、印度、南非 B.南非、巴西、印度 C.印度、巴西、南非 D.巴西、南非、印度 返回目录 专题十四 地理事象季节变化 考点归纳总结 * 【解题突破】解答该题应从以下几点突破: (1)我国玉米种植和收获的季节。 (2)印度、南非、巴西的位置。 返回目录 专题十四 地理事象季节变化 考点归纳总结 *   [解析] C 印度在北半球,农时和中国接近,而南非和巴西在南半球,与中国和印度的农时相反,故C选项正确。 返回目录 专题十四 地理事象季节变化 考点归纳总结 * 【考点透析】   1. 不同季节自然资源的利用差异 自然资源在不同的季节有不同的特点,人类在自然资源的利用上就会采取相应的措施。气候资源的季节性是最明显的,如: (1)长芦盐场的晒盐时间选择在雨季来临之前。 (2)我国的水利工程,大多在夏秋季蓄水,冬春季放水,以调节河流的径流量。 (3)在天山地区,夏季牧民在水草丰美又比较凉爽的海拔3000米以上的夏季牧场放牧,冬季回到相对温暖的海拔1000~2000米的冬季牧场。 返回目录 专题十四 地理事象季节变化 考点归纳总结 * (4)西北地区人们利用太阳能最好的季节是夏季(此时太阳辐射最强)。 (5)沼气在我国北方地区夏季使用比较方便。 返回目录 专题十四 地理事象季节变化 考点归纳总结 * 2.农业生产活动的季节性 季节性是农业生产的基本特征之一,它体现在农业生产的各个环节上,如: (1)水稻在温带季风区春种秋收,亚热带地区双季早稻夏季收获、晚稻夏播秋收。 (2)春小麦春播秋收,冬小麦秋播次年夏收。 (3)玉米春季或夏季播种,秋季收获。 (4)棉花春季播种,秋季收获。 (5)许多水果在秋季成熟。 返回目录 专题十四 地理事象季节变化 考点归纳总结 * 3.科学考察活动的季节性 (1)极地科学考察:应选择在极昼、气候较温暖的时期。 (2)高山科学考察:应避开雨季和冬季,选择天气状况比较好的季节。 返回目录 专题十四 地理事象季节变化 考点归纳总结 * 【知识链接】 一些自然灾害和环境问题的出现也有一定的季节性。例如:台风多出现在夏秋季节;寒潮灾害在秋末冬初和冬末春初发生的频次高;季风气候地区的洪涝灾害多发生在降水多的夏季,而地中海气候地区洪涝灾害多发生在冬季;融雪洪水发生在气温上升较快的春季;泥石流、滑坡多发生在夏秋季;沙尘暴多发生在冬春季;赤潮现象在气温、水温较高季节发生频率增大;“厄尔尼诺”现象通常在某些年份的圣诞节前后出现;我国北方城市冬季因燃煤取暖导致大气质量较差;等等。 返回目录 专题十四 地理事象季节变化 考点归纳总结 * 【新题巩固】   【2013?湘潭模拟】图14–5示意某国(①区域不属于该国领土)玉米主产区和玉米种植、收获的时间示意图。该国制造业、采矿业是其经济支柱。读图回答(1)~(2)题。 图14–5 返回目录 专题十四 地理事象季节变化 考点归纳总结 * (1)该国玉米主产区选择7~10月为农闲时期,主要自然原因是(  ) A.降水稀少,水源条件差 B.为冬春季节,气候寒冷不适合玉米生长 C.气候过于炎热干燥 D.降水过多,多洪涝灾害 (2)7月,一艘轮船把该国矿产品从甲港口经澳大利亚西岸运往上海,沿途大多(  ) A.逆风顺水    B.逆风逆水 C.顺风顺水

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