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首都师范大学汉语国际教育考研辅导班试题笔记资料讲义汇编 1.吕叔湘先生说“语言学习不是学一套知识，而是学一种（）。答案：交际能力 2.对外汉语四要素教学指（），（），（），（）教学。答案：语音，词汇，语法，文字 3.听说读写技能中，说写属于语言表达能力，听说属于（）能力。答案： 4.结构主义语言血中“能指”是指形式，“所指”是指（）。答案：意义 5.汉语国际教育教学法的基本指导思想是（）而不是注入式。答案：启发式 6.汉语国际教育目前面临的“三教”问题指（），（），（）。 7.儿童青春期以前（一般指12岁前）左右胸部能参与语言习得的时期是语言学习的（）。答案：关键期 8.记忆按内容分为形象记忆，（），情绪记忆和运动记忆。答案：逻辑记忆 9.汉语国际教育中的语言文化因素包括语构文化，语义文化（）。答案：语用文化 10.短时记忆通常在信息一次呈现后，只能在短时记忆中正确回忆起（）信息单位。 五、判断题（每小题1分，共10分） 1.认知心理学不是把人看作是刺激的被动接受者，而是信息的加工者。√ 2.第二语言与第一语言特征相同处产生正迁移，差异导致负迁移。X 3.关于信息输入的难易度，克拉申提出了“i+1”公式，其中i代表学习者目前的语言水平，i+1代表下一阶级应达到的语言结构的水平。X 4.被异文化同化是文化适应的前提。X 5.元认知策略是指学习者通过计划，监控和评估等方式对自己的认知过程进行反思和研究，可以说是对认知的认知。√ 6.教无定法，贯在得法。√ 7.“对外汉语教学”的概念可以全世界通用。X 8.测试的信息度是指测试的有效程度。X 9.HSK属于成绩测试。X 10.我国汉语国际教育的战略重点已从“请进来”转变为“走进去”。√ 六、选择题 （每小题1分，共10分） 1.目前全球已有孔子学院（）。 A.100余所 B.300余所 C.500余所 D.600余所 2.人本主义心理学认为的需要分为五个层次，其中第二个层次分为（）。 A.自我实现的需要 B.社交的需要 C.安全的需要 D.尊重的需要 答案：D 3.下列哪项不属于习得而属于学习？ A.潜意识行为 B.在社会环境中进行 C.依靠在自然语言环境中的交际活动 D.在课堂环境下进行 答案：D 4.以下哪项不属于认知派学习方法？ A.刺激—反应学习 B.概念学习 C.原理学习 D.解决问题的学习 答案：A 5.以下哪项不属于偏误？ A.规律性的 B.反应说话者的语言水平 C.偏离目的语轨道 D.口误，笔误 答案：D 6.哪种汉语句式是外国学生最常回避使用的（）。 A.被子句 B.把字句 C.兼语句 D.连动句 答案：B 7.以下第二语言教学法中哪种是不强调听说领先的？ A.默教法 B.全身反应法 C.情景法 D.认知法 答案：D 8.我国对外汉语教学课堂对媒介语的使用原则是（）。 A.避免使用 B.充分利用 C.严格控制 D.没有共识 答案：B 9.我国对外汉语国际教育教师普通话的要求是（）。 A.一甲 B.一乙 C.二甲 D.二乙 答案：A 叁、案例分析与写作 （共40分） 七、请根据以下材料，按照“发现问题____分析问题_______解决问题”的思路，1500字以上的案例分析，要求观点明确，材料充实，结构严谨，条理清楚，语言规范，卷面整洁。 材料： 电影《刮痧》中有这样的情节：美籍人许大同的儿子跟美国老板的儿子在玩耍时发生冲突，许大同过来，让儿子向对方道歉，儿子拒绝，于是许大同就打了儿子一耳光，老板很吃惊，“怎么可以随便打人？”但许大同觉得，父亲打儿子天经地义，“不打不骂不成材”，他对老板的指责觉得很委屈，认为自己打儿子是为了给老板面子，却好心没得好报。美国老板认为许大同打儿子给自己面子的说法简直荒唐，在随后关于刮痧的官司中，许大同把老父亲给儿子实施到刮痧的“罪名”担在自己身上。老板出庭作证时，将许大同打儿子的事作为他有虐待儿子的倾向的证据提供给法庭。许大同愤而辞职，离开了老板的公司。结果许大同落得了失去工作，送走老父，与妻子分居，不得见儿子的结局.............. 才思教育是全国知名的考研高端辅导机构，由首都师范大学师资团队创办于1995年，至今已经有20年的辉煌历史。其主要课程体系为考研全日制集训营、考研一对一辅导等考研高端培训项目。经过近年的发展，已经成为考研高端辅导领域的旗舰品牌，辅导的学员，有超过%考取首都师范大学。作为考研个性化辅导的代表机构，完全专注考研辅导的针对性和有效性，充分诠释了新商品经济时代的“长尾理论”，开拓了考研培训领域的一片蓝海。中国青年报、中国教育报、中国人事报等多家知名媒体对辅导模式进行过专题报导. ?????自年开始开设北京地区高校考研辅导班，其中近%考上北京知名高校攻读硕士研究生。201年，将继续在“”的办学宗旨下