聪明的徐文长课件讲解.ppt

22、聪明的徐文长 徐渭（1521—1593），汉族，绍兴府山阴（今浙江绍兴）人。初字文清，后改字文长，号天池山人，或署田水月、田丹水，青藤老人、青藤道人、青藤居士、天池渔隐、金垒、金回山人、山阴布衣等别号。中国明代文学家、书画家、军事家。 智 勉 莽 撞 怔 绳 柄 要 zhì mi?n m?ng zhuàng zhèng shéng bǐng yāo 徐 考 沾 礼 雀 吭 吊 叽 喳 竖 xú k?o zhān lǐ què kēng diào jī zhā shù 徐 沾 礼 吭 叽 喳 雀 吊 竖 考 智 勉 莽 撞 怔 绳 柄 要 要 徐文长 考考 沾水 礼物 吭声 智力 勉强 怔住 绳子 桶柄 要求 贴近 弯沉 事先 设法 又矮又小 莽莽撞撞 轻轻巧巧 欢呼雀跃 一声不响 叽叽喳喳 拍手称好 点头称赞 徐（徐徐上升 徐缓 徐州 清风徐来） 考（考试 考取 考究 考察） 沾（沾湿 沾边 沾染 沾沾自喜） 礼（礼物 礼貌 礼节 敬礼） 雀（孔雀 鸦雀无声 麻雀 欢呼雀跃） 吭（吭声 吭气 一声不吭 ） 吊（吊车 吊扇 吊桥 吊环） 叽（叽咕 叽里咕噜 叽里呱啦 叽叽喳喳） 喳（叽叽喳喳 喳喳叫） 竖（竖立 横竖 竖线 竖井） 欢呼雀跃；本课形容孩子们非常高兴的样子。 勉强：将就，凑合。 怔住：发愣，发呆。 莽莽撞撞：鲁莽冒失，本课指没有思考好就去做。 设法：想办法。 近义词： 怔住（ ） 轻轻巧巧（ ） 设法（ ） 欢呼雀跃（ ） 反义词： 软（ ） 沉（ ） 横（ ） 称赞（ ） 愣 住 轻轻松松 筹划 兴高采烈 硬 浮 竖 批评 1.为什么孩子们“欢呼雀跃”后又“不吭声了”呢？2.画出其他孩子的表现. 3.画出描写徐文长聪明举动的句子。徐文长解 决问题的办法妙在哪里？（） 4.对徐文长提桶过桥的描写中，连续用了一系 列动词，说明了什么？ 5.“站在一旁”的徐文长只是“想了想”便 轻松的拿到了伯父的礼物，从这里可以看出什么？ 6。 思维敏捷，想法独特 “想一想”可以看出徐文长动脑思考了，可见他聪明过人。“慢慢”看出徐文工不但聪明，而且做事不鲁莾。表现了徐文长善于独立思考的特点。 他拿了两个装水的小木桶，把十几个年纪差不多的小孩子领到一座又矮又小的竹桥旁边，说：“孩子们，谁要是能双脚不沾水，把两桶水提过桥去，我就送给他一包礼物！” 他拿了两个装水的小木桶，把十几个年纪差不多的小孩子领到一座又矮又小的竹桥旁边，说：“孩子们，谁要是能双脚不沾水，把两桶水提过桥去，我就送给他一包礼物！” “好！”孩子们欢呼雀跃，但看看这座桥，就不吭声了。原来，这座桥桥身很软，贴近水面，一个孩子只有拿不超过三五斤的东西才可能勉强过桥，否则，桥身就会弯沉下去碰到水面。 “好！”孩子们欢呼雀跃，但看看这座桥，就不吭声了。原来，这座桥桥身很软，贴近水面，一个孩子只有拿不超过三五斤的东西才可能勉强过桥，否则，桥身就会弯沉下去碰到水面。 大家正在思考，有个胆子比较大的孩子站了出来。他莽莽撞撞在提起两桶水想过桥去，可是才走了几步，鞋底已经沾着水面，别的孩子看见后，个个都怔住了。 大家正在思考，有个胆子比较大的孩子站了出来。他莽莽撞撞在提起两桶水想过桥去，可是才走了几步，鞋底已经沾着水面，别的孩子看见后，个个都怔住了。 徐文长看见大家一声不响，就走出来说：“我来试试吧！” 他找来两根绳子，把它们分别系在装满水的木桶上的桶柄上，然后将木桶放到水里，双手牵着绳头，轻轻巧巧地走过竹桥，到了河对岸。 徐文长看见大家一声不响，就走出来说：“我来试试吧！” 他找来两根绳子，把它们分别系在装满水的木桶上的桶柄上，然后将木桶放到水里，双手牵着绳头，轻轻巧巧地走过竹桥，到了河对岸。 徐文长看见大家一声不响，就走出来说：“我来试试吧！”