高考地理（全国通用）一轮总复习配套课件：第一章行星地球第二节.pptVIP

考点二 考点一 　(2016·安徽示范高中联考)读我国多年平均年日照时数和多年平均年太阳总辐射量分布图,完成下列问题。 考点二 考点一 (1)分析甲地多年平均年太阳总辐射量最大的原因。 (2)分析乙地多年平均年日照时数和年太阳总辐射量出现低值 的原因。 (3)说出我国多年平均年日照时数的分布规律。 (4)分析西北地区发展瓜、果等特色农业的优势气候条件。 (1)纬度较低,太阳高度角较大;地势较高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用小,晴天多,日照时数长。 (2)盆地地形,水汽不易扩散,空气中水汽含量多,阴天、雾天较多,对太阳辐射削弱作用强。 (3)总体由东南向西北递增。 (4)西北地区日照时间长,光热资源充足,植物光合作用强,且昼夜温差大,有利于植物糖分的积累,所以西北地区可以充分利用其优势发展瓜、果等特色农业。 太阳辐射等值线图的分析 1.读图名,析图例 读图可知,右图为太阳辐射总量等值线分布图,应抓住等值线特征来解读。 2.看点线,找方法 (1)区域图一般要先定位: 如图所示,根据经纬度可知该区域为我国四川盆地及其附近地区。 (2)观察太阳辐射等值线特征: 太阳辐射等值线特征主要从等值线数值大小、疏密、走向、闭合状况等方面去观察。此图反映出该区域太阳辐射总量差异悬殊较大,局部区域变化大,并有闭合现象。 (3)判断太阳辐射总量分布规律的方法: ①弯曲的判读规律:主要看等值线弯曲的方向,若向数值大的方向弯曲,则中间区域数值低;反之,数值高。即“凸高值低,凸低值高”。 ②闭合的判断规律:“大于大的,小于小的”。如图中①处数值大于6000,但小于6500;②处数值小于3500,但大于3000。 第一章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲 综合能力提升 真题随堂检测 第二节　地球的宇宙环境及圈层结构 第一章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲 综合能力提升 真题随堂检测 第二节　地球的宇宙环境及圈层结构 主干知识回顾 第一章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲 综合能力提升 真题随堂检测 第二节　地球的宇宙环境及圈层结构 名师考点精讲 第一章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲 综合能力提升 真题随堂检测 第二节　地球的宇宙环境及圈层结构 综合能力提升 第一章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲 综合能力提升 真题随堂检测 第二节　地球的宇宙环境及圈层结构 真题随堂检测 第一章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲 综合能力提升 真题随堂检测 第二节　地球的宇宙环境及圈层结构 第一章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲 综合能力提升 真题随堂检测 第二节　地球的宇宙环境及圈层结构 第一章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲 综合能力提升 真题随堂检测 第二节　地球的宇宙环境及圈层结构 第一章 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲 综合能力提升 真题随堂检测 第二节　地球的宇宙环境及圈层结构 第二节　地球的宇宙环境及圈层结构 一、地球在宇宙中的位置 1.宇宙的两大特性 (1)物质性:宇宙是由　恒星　、星云、　行星　、卫星、流星体、彗星等　天体　组成。? (2)运动性:宇宙中的天体都在　运动　着。? 2.天体系统 (1)概念:天体间相互吸引、相互绕转构成天体系统。 (2)层次: 二、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 1.普通性——太阳系中的一颗普通行星 (1)八大行星分类 (2)地球的运动特征 (3)结构特征:与其他　类地　行星(水星、金星和火星)有许多相似之处。? 2.特殊性——存在生命的行星 (1)宇宙环境:稳定的　光照　条件、　安全　的宇宙环境。 (2)自身条件 三、太阳对地球的影响 1.太阳为地球提供能量 (1)太阳能量来源:太阳内部的　核聚变　反应。? (2)对地球的影响: ①直接为地球提供　光、热　资源,为人类生活、生产提供　能源　。? ②促进地球上　水、大气运动和生命活动　的主要动力。? 2.太阳活动影响地球 (1)太阳大气层及太阳活动: ①太阳大气层的结构:A为　光球　层,B为色球层,C为　日冕　层。? ②太阳活动的主要类型:A层为　黑子　,B层为　耀斑　,它们都是太阳活动的重要标志，周期约为　11　年。? (2)太阳活动的主要影响: ①扰乱地球的大气层,影响无线电短波通信。 ②扰乱地球磁场,产生“磁暴”现象。 ③产生“极光”现象。 ④引发许多自然灾害。 四、地球的圈层结构 1.地震波分类 (1)甲:　横　波,速度较　慢　,只可通过　固　体传播。? (2)乙:　纵　波,速度较　快　,可通过固体、液体和气体传播。? ? 2.两个不连续界面 (1)a界面——　莫霍界面　,纵、横波传播速度都明显增加。? (2)b界面——　古登堡界面　,横波完全消失,纵波传播速度突然下降。? 3.地球内部圈层的划分 以a、b两个不连续面为界,可