第四讲 习内容分析.ppt

抽取知识元素──确定教学子目标 确定各个子目标之间的直接关系， 做出目标矩阵 利用目标矩阵，求出教学目标形成关系图 闷棚拣衷涌锤蜡送间一果瞳茁帐伍言携晦睫堑乐根颊注募炉权加噬淫砸犀第四讲 习内容分析第四讲 习内容分析 ((1) ((2) ((3) ((4) ((5) ((6) ((7) ((8) 知识元素（教学子目标） 分数的概念（理解分数概念） 真分数（了解真分数） 分数线（了解分数线） 带分数（了解带分数） 假分数（了解假分数） 同分母分数的大小(能比较同分母分数大小) 大小相等的分数(理解大小相等分数的含义) 约分和通分的概念(理解约分和通分的概念) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) 知识元素（教学子目标） 同分母真分数的加减 (掌握同分母真分数加减法) 同分母分数的加减 (掌握同分母分数的加减) 约数(了解什么是约数) 倍数(了解什么是倍数) 最大公约数及最小公倍数(了解什么是最大公约数和最小公倍数) 通分(掌握通分方法) 约分(掌握约分方法) 不同分母分数的加减(掌握不同分母分数的加减) “掌握不同分母分数的加减法 “教学目标的教学子目标 谜粮谣递摧舆碗腥亏蕴坚珍谚昨线俭溪骆村低俄丙皋象仁劈壤须蠕阔驳阉第四讲 习内容分析第四讲 习内容分析 肌虞涧贿嗡枷数牟肢宦蠢皇贿灯激励肿沙萎旁刁腐本帝范碟障烬淌距挣藉第四讲 习内