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- 2017-01-31 发布于北京
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(班主任行为规范导训晨会课教案
班主任行为规范导训晨会课教案
周次 4 日期 9.28 年级 二 班级 二(2) 学生 53 执教 龚艳琼 课题 吃好饭? 身体健 授课形式 讲授 教学目标 1养成良好卫生习惯,保持桌面清洁。
2引导学生吃饭要讲究文明礼仪,不挑食、不浪费、不交谈。
3餐具安放整齐、保持环境整洁?。 教学重点 引导学生吃饭要讲究文明礼仪,不挑食、不浪费、不交谈 教学难点 养成良好卫生习惯,保持桌面清洁。 教具
准备 小黑板
教
学
主
要
过
程
一、激情
1、导入:前一段时间,围绕学校的“十个好”训练,同学们都有了不少的进步,今天我们一起学习如何养成良好的饮食习惯。(即时出示课题)。2、出示“吃好饭”具体要求。
二、明理
你喜欢哪个同学吃饭的样子?为什么? 学生交流教师总结
三、导行
1、餐前卫生
(出示《洗手歌》)请同学念念儿歌,上前示范洗手,生点评
2、用餐礼仪
判断题(看图)说明理由
小结:用餐时要讲究文明礼仪,不挑食、不浪费、不交谈
3、餐后文明小组讨论,全班交流
教师总结:用餐后把剩菜剩饭归在一起;依次排队倒剩菜剩饭,左手拿饭盒,右手拿调羹,人略微弯腰;餐具安放整齐??,桌椅排整齐
四、总结
1、学生交流学习体会2、教师总结 课后小结反思 通过教育同学们养成良好卫生习惯,保持桌面清洁,餐具安放整齐、保持环境整洁 班主任行为规范
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