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* 人教版二年级数学上册 学习目标: 1. 使同学们初步建立“倍”的概念。 2. 理解“一个数里包含几个另一个数”的含义。 3. 培养同学们动脑、动手、动口等能力。 1. 10个小圆片,每2个放一堆,分成 了( )堆。 2. 10个小圆片,每5个放一堆,分成了( )堆。 3. 12个小圆片,每3个放一堆,分成了( )堆。 准备题: 5 2 4 4. 6个苹果,平均分成3盘,每盘是多少? 6÷3=2 5. 6个苹果,每2个放一盘,可以放( )盘。 6÷2=3 3 找找相同点和不同点: 6个苹果,平均分成3份,每份是(2)个。 6÷3=2 6个苹果,每2个放一盘,可以放(3)盘。 6÷2=3 找找相同点和不同点: 6个苹果,平均分成3份,每份是(2)个。 6 ÷ 3= 2 6个苹果,每2个放一盘,可以放(3)盘。 6 ÷ 2= 3 总数 份数 每份数 总数 份数 每份数 试一试:先圈一圈,再填上数 10个 ,每( )个一份,分成了( )份。 10÷( )=( ) 10里面有( )个( )。 2 5 2 5 5 2 练一练: 1.(1)12个 ,每3个一份,分成了( )份。 12÷3=( ),12里面有( )个3。 (2)15个 ,每5个一份,分成了( )份。 15 ÷( )=( ),15里面有( )个( )。 4 4 4 3 5 3 3 5 2.先圈一圈,再填上数。 12÷4=( ) 12里面有( )个4。 3 3 8÷( )=( ) 8里面有( )个( )。 2 4 4 2 3. 看图填( ),写算式。 (1) 12里面有( )个6。 ( )÷( )=( ) 2 12 6 2 (2) ( )里面有( )个( ) ( )÷( )=( ) 12 6 2 12 2 6 ( )里面有( )个( ) ( )÷( )=( ) (3) 10 2 5 10 5 2 4. 15÷3=( ) 15里面有( )个3。 20÷4=( ) 20里面有( )个( )。 10÷5=( ) ( )里面有( )个( )。 30÷5=( ) ( )里面有( )个( )。 5 5 5 5 4 2 10 2 5 6 30 6 5 5. 8里面有几个4? 8÷4=2 20里面有几个5? 20÷5=4 18里面有几个3? 12里面有几个2? 18÷3=6 12÷2=6 分苹果:12个苹果,每( )个一份,可以分成( )份。 12里面有( )个( ) 12÷( )=( ) 分苹果:12个苹果,每(2)个一份,可以分成(6)份。 12里面有( )个( ) 12÷( )=( ) 6 2 2 6
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