(结构式家庭疗法理论极其本土化应用.docxVIP

西南大学研究生课程作业课程名称 心理咨询 培养单位 文化与社会发展学院 专业或专业领域 社会工作 级 别 2013级 姓 名 王鹏娟 学 号 112013304100530类 别 ② （①全日制博士 ②全日制硕士 ③教育硕士 ④高师硕士⑤工程硕士 ⑥农推硕士 ⑦兽医硕士 ⑧进修) 2014年 8 月研究生院制教师签名：结构式家庭疗法治疗模式及其本土化应用摘 要：家庭疗法源于西方，但在国内已展开广泛的应用。本文主要介绍结构式家庭治疗模式的主要技术和理念，在分析其在中国文化的适用性时，同时回顾该疗法在国内的干预应用。最后总结该疗法多以个案形式进行干预，今后应思考如何讲其应用于团体辅导中，以便更经济。关键词 结构式家庭疗法 本土化 干预应用前言家庭治疗（family therapy）产生于20世纪50年代，70年代发展成的一种心理治疗。它以家庭为治疗对象，利用标签病人的症状行为观察，扰动家庭固有结构、情感等级、行为模式，以帮助家庭扩大沟通、建立有效的互动方式、降低内部张力、促进家庭功能的心理治疗措施。它认为患者的问题是家庭成员相互作用的结果，因此改善症状不能单从治疗个人入手，而应将整个家庭系统作为对象（蔡婧，2007）。结构式家庭疗法是家庭疗法的一种方法，是由美国学者米纽琴（S. Minuchin）及其同事在20世纪60年代创立的。它强调家庭结构对家庭关系的影响，患者的问题是家庭成员相互作用的结果，因此改善症状不能单从治疗个体人手，而应将整个家庭系统作为治疗对象（洪幼娟，2010）。结构式家庭疗法得以流行，在于它的简单、全面和实用。 中国文化是典型的家庭取向的文化，中国传统的社会结构中最重要而特殊的是家族制度，家是中国社会的中心。家庭有力地影响着中国人的方方面面，决定了人们职业的选择和配偶的选择，影响了人们与周围人的关系，也影响了自己对未来的态度。家庭治疗引进中国20几年来，难免还会有些“西方化”时期的特征。如何将其更好的适用于本土化是必须要解决的问题。本文以结构式家庭治疗为主，介绍其主要理念和技术，回顾探讨结构式家庭治疗在国内的应用，梳理其本土化脉络。结构式家庭治疗模式结构式家庭治疗是由美国的米纽琴及他的同事在20世纪60年代创立的。最初米纽琴是想发展一种理论和一套特殊的干预技术以治疗支离破碎的贫困家庭。在《贫民窟的家庭》（Minuchin et al，1967）一书中，米纽琴揭示了家庭重组和家庭成员间有效层级形式的需要，为家庭结构理论奠定了基础。在《家庭及家庭治疗》（Minuchin，1974）及《家庭治疗技巧》（Minuchin Fishman，1981）等书中，米纽琴清楚地介绍了结构式家庭治疗的理论、技巧与方法。结构式家庭治疗与其他家庭疗法一样．把个体问题置于关系之中进行理解．但是它更注重对家庭结构的分析、解构和重建，其目的在于重建家庭结构、清晰界限使家庭成员以自由的、非理性的模式彼此沟通。2.1 结构式家庭治疗核心概念结构是家庭治疗模式对家庭的解析主要从家庭结构以及家庭功能入手，以家庭结构、家庭亚系统、界限以及家庭病态结构所引起的结盟、权利和联盟等基本概念为主要内容是工作人员清楚家庭交往的过程，进而定出介入的方向和政策。（1）家庭系统（Family Structure）：任何一个家庭为了维护自身的稳定性．并在一系列变化的环境条件下寻求适应性发展，必然需要某种形式的内部组织，用来规定不同家庭成员独特的位置、角色、权利和义务，并决定怎样、何时以及与谁相关联，这就是家庭结构（许威，李佳佳，2013）。它决定了家庭成员怎样进行相互作用。这种结构以无形的方式隐藏在家庭成员的行为反应、言语表达、情感态度等，治疗师必须观察成员之间实际的交互作用，结构才会变得明显（Nichols, M. P，2005）。（2）家庭亚系统（Family Subsystem）:家庭亚系统是家庭中靠辈分、性别或功能等划分而成的家庭中的一些小单元，如夫妻亚系统，父母亚系统，同胞亚系统。亚系统大量共同存在但又是相互独立的，它们以一种完整的方式运行，以保护家庭系统的分化和完整性。每个成员都可能同时属于几个不同的次系统。在不同的次系统可能拥有不同水准的权力、扮演不同的角色、进行不同的互动。（3）界线（Boundary）：在结构家庭治疗中使用的、用来描述情感屏障的概念，情感屏障保护个体和加强个体、亚系统和家庭的完整性。家庭成员亚系统间清晰定义的界限有助于家庭成员的彼此分离，同时又能增强他们的归属感。弹性的家庭界限使家庭成员具有自主性。在家庭成员需要支持的时候，又能得到家庭其他成员的关心和支持（张微，2007）。。如果家庭子系统之间的界限僵化，会导致亲子关系的淡漠，缺乏感情的投入、沟通及相互的支持。相反，如果家庭界限模糊，则会使家庭成员人际距离过短，造成