【2017年整理】26《猫》课件.ppt

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【2017年整理】26《猫》课件

作者总共写了三次养猫的经历,哪一次是详写?为什么不单写这一次,而要写另外两次呢? 第三只猫死亡的原因澄清后,“我”的心情如何?“我从这件事中感悟到了什么道理? 花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的,常在廊前太阳光里滚来滚去。 ……它便扑过来抢,又扑过去抢 。 我坐在藤椅上看着他们,可以微笑着消耗过一两个小时的光阴,那时太阳光暖暖地照着,心上感着生命的新鲜与快乐。 我请体会“两个月后,我们家的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,更难过得多。”表达的情感。 1选文写了“芙蓉鸟事件”的始末,请将下列故事情节的发展过程补充完整。 2.“我”判断芙蓉鸟是被第三只猫咬死的依据是什么? 4.文末“自此,我家永不养猫。”在文中结构和内容上起什么作用? 结构上:首尾呼应,总结全文。 内容上:这一句充满了我的自责,忏悔,负疚,痛苦的感情。 * 猜谜语:八字须,会爬梯,说话只会咪咪咪,只洗脸,不梳头,夜间活动到处游。 26 猫 郑振铎(duó) 现代作家、学者、翻译家。福建省长乐县1920年底,与茅盾、叶圣陶等发起成立文学研究会,是我国新文化运动的积极倡导者。曾创办我国最早的儿童刊物《儿童世界》,并主编《小说月报》。    郑振铎(1898—1958) chàng rán 污涩 sǒng yǒng wàng xià duàn yǔ hóng líng bēichǔ quán fú wū sè chéng jiè 妄下断语 悲楚 蜷伏 怅然 怂恿 红绫 惩戒 整体感知: 第一只猫:1-2 第第二只猫:3-14 第三只猫:15-34 作者讲了几只猫的故事?分别在文中的哪些段落? 找出每次养猫中能体现感情的直接或间接的句子。 第一只 难过酸辛 第二只 怅然愤恨 第三只 忏悔自责 第一、二次养猫: 外 貌 对我的 影响 第二次: 小黄猫 (3—14) 第一次: 花白猫 (1—2) 结局 在家中的地位 性 情 来 历 次别 内 容 项 目 从隔壁 要来的 从舅舅 家要来 的 花白的毛,很活 泼,如带着泥土 的白雪球似的。 浑身黄色的 很活泼 更加 活泼 宠 物 宠 物 病死 被一个 过路人 捉去了 一缕 酸辛 怅然 愤恨 诅咒 路人 第三次养猫(重点): 外 貌 对我的 影响 第三次: 丑猫 (15—34) 结局 在家中的地位 性 情 来 历 次 别 内 容 项 目 遭人遗 弃,拾 来的。 毛色花白,并不好看,又很瘦,烧脱了好几块毛之后,样子更难看了。 不活泼 忧郁 懒惰 若有若 无,大 家不喜 欢,不 大注意 它。 被我 打伤 致死 更难过 得多。 永不养 猫。 铺垫 对比 思考 思想感情 第二只猫死后,作者写道:“自此,我家好久不养猫。”这句话包含着作者怎样的思想感情? 第二只猫丢失后作者感到很失落和痛苦。 我的心情:难过、忏悔。我感悟到了要善待生命,同情弱者,无论做什么事情都不能主观臆断。 运用比喻、动作描写生动地写出猫的漂亮、可爱、活泼,表达了对它的喜爱及与它玩耍时的乐趣。 语言品析 花费的时间之长,直接抒发愉悦之情,表达作者对小猫的喜爱之情。 语言品析 “难过”表达了“我”痛苦的心情,我冤枉了第三只猫,内心充满了内疚、自责、忏悔之情。 问题探究 瓜果树下嫌疑多, 受冤客死谁之过? 忧郁懒惰可怜猫, 只因凝望芙蓉鸟。 第三只猫的反思                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             自由朗读,思考这部分写了哪些内容,讨论下列思考题: 精彩段落——品一品:(15-34段)                                                                                             

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