五年级上美教案.doc

第一课 万绿丛中一点红 教学目标及要求： 1、认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点自己的生活。 2、进行对比色的涂色练习。 教学重点：认识色彩的对比。 教学难点：如何运用对比色。 教学准备：水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,报纸,抹布。 教法学法引导：指导练习，完成作业。 课时安排：2课时。 第一课时 教学目标及要求：认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点自己的生活。 教学重点：认识色彩的对比。 教学难点：如何运用对比色。 教学准备：水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,报纸,抹布。 教法学法引导：指导练习，完成作业。 教学过程： 1、欣赏： （1）出示课题——“万绿丛中一点红”。 （2）比较:相同的主体,不一样的背景,两幅图有什么不同. 2、发现： （1）当一种颜色出现在另一种颜色上,人们在视觉上便会比较两种颜色.当两种颜色相差得远时,就会特显出另一种颜色.这就是对比了. （2）观察色轮，发现三原色中任何两色相混所得的间色与另一原色互为对比色，即互为补色关系。 （3）在色相环上，直线相对的两种颜色配合，会产生强烈的对比。如红与绿、橙与蓝、黄与紫都称为对比色。 （4）引导学生欣赏课例，通过欣赏使学生认识到强烈对比使画面响亮，生气勃勃，可以更形象更生动地衬托出主体。 3、实践： （1）用对比色组织一幅画面。 （2）学生作业，教师巡回指导。 4、学生的作