【创新设计】(全国通用)2017届高考地理二轮复习 第四部分 考前十五天 倒计时第2天(一)选修地理课.pptVIP

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  • 2017-01-31 发布于湖北
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【创新设计】(全国通用)2017届高考地理二轮复习 第四部分 考前十五天 倒计时第2天(一)选修地理课.ppt

基础再现 考前押题 技法提升 倒计时第2天 选修地理 [基础再现] 一、《旅游地理》 1.旅游资源的分类 旅游资源 旅游侧重点 存在形式 分类 举例 特 性 价值 不同特性 共同特性 不同价值 共同价值 自然 旅游 资源 对于探险猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义 以具体形式存在 地貌景观 路南石林 季节性、地域性 多样性、非凡性、永续性 美学价值、科学价值 经济价值 天象与气候景观 松花江沿岸的雾凇 水域风光景观 尼亚加拉瀑布 生物景观 黄山迎客松 人文 旅游 资源 更多地表现在教育性(知识的、文化的)旅游方面的意义 除了以具体形式存在外,同时还以一种精神文化的形式出现在旅游区内,以一种气氛笼罩着旅游区 遗址遗迹 北京故宫 可创造性、可变异性、可移动性 历史文化价值 建筑与设施 苏州园林 旅游商品 景德镇瓷器 人文活动 傣族泼水节 2.旅游景观的欣赏 (1)选择观赏位置 景观类型 景观举例 最佳观赏位置 高峻山峰 庐山(赣)、黄山(皖)、泰山(鲁)、武陵源群峰(湘西北) 远眺、俯瞰 地貌的酷似造型 云南路南石林的阿诗玛、广东肇庆的七星岩、安徽黄山的石猴观海、青岛的石老人 特定的观赏位置 山中的峡 谷、溶洞、 一线天 长江三峡(渝、鄂)、科罗拉多大峡谷(美国) 置身其中近观 桂林的芦笛岩溶洞 一线天 瀑布 尼亚加拉瀑布(加、美两国

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