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新步步高生物浙科版一轮课件:第十一单元第37讲克隆技术
第37讲 克隆技术[考试标准]知识内容加试要求?二、克隆技术1.植物的克隆2.动物的克隆ba栏目索引考点一 植物的克隆考点二 动物的克隆练出高分考点一 植物的克隆知识梳理题组精练返回总目录1.植物组织培养(1)理论基础:植物细胞的 。(2)程序:半固体培养基的配制→小组织块的切取→ 的获得→新植株的再生。2.植物细胞培养和器官培养的措施通过平衡的 进行调控。(1)适量的 和 配比,可诱导芽的分化。(2)适量的 及适当减除其他某些激素,可诱导生根。全能性愈伤组织植物激素配比激动素细胞分裂素吲哚乙酸答案知识梳理3.原生质体培养与植物细胞工程(1)原生质体的获得方法:在0.5~0.6 mol/L的甘露醇溶液环境(较高渗透压)下,用纤维素酶和果胶酶混合液处理根尖、叶片、愈伤组织或悬浮培养细胞,除去细胞壁,获得球形的原生质体。基因工程转基因细胞(3)细胞产物的工业化生产:生产一些重要的细胞 产物(如某些中药)。次生代谢答案诊断与思考1.判断下列叙述的正误(1)棉花根尖细胞经诱导形成幼苗能体现细胞全能性( )(2)植物的每个细胞在植物体内和体外都能表现出细胞的全能性( )(3)在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,不会发生细胞的增殖和分化( )(4)愈伤组织是外植体通过脱分化和再分化后形成的( )(5)用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物原生质体失去了全能性( )√××××答案2.完善植物组织、细胞、器官培养和原生质体培养的关系细胞器官胚状体答案3.完善植物细胞工程的操作过程流程图转基因答案返回题组 植物组织培养及植物克隆的应用1.下列关于植物克隆的叙述,错误的是( )A.通过花药离体培养可获得单倍体B.通过平衡植物激素种类可实现器官发生C.可利用细胞培养生产人参皂甙等中药成分D.对植物愈伤组织进行诱变、培育和筛选可获得新品种解析 通过平衡植物激素配比可调控器官发生和形态建成。B12解析答案题组精练2.下图表示植物组织培养过程。据图分析下列叙述正确的是( ) A.⑤植株根尖细胞的全能性比①植株根尖细胞的强B.②试管的培养基中含有植物生长调节剂,不含有机物C.③试管中的细胞具有细胞质丰富、细胞核和液泡都大的特性D.调节④培养基中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官12解析答案解析 由于⑤是由①上的组织经培养形成的个体,故二者的全能性应该相同,A错;由①到②的过程中植物细胞不能进行光合作用,因而②试管中含有有机物如蔗糖等,故B错;③试管中细胞为愈伤组织细胞,液泡小,故C错。答案 D归纳提升具有全能性≠体现(实现)全能性(1)具有全能性:理论上,活细胞都具有全能性。(2)体现全能性:只有发育成完整个体,才能说明实现了细胞的全能性。返回考点二 动物的克隆知识梳理题组精练返回总目录1.动物细胞、组织培养(1)动物克隆的技术基础是 。(2)动物细胞培养的过程:动物细胞培养包括 、 及 三个阶段。分散组织细胞常用的方法有 和 。(3)原代培养和传代培养的含义①原代培养:从 取出后立即进行的细胞、组织培养的过程。②传代培养:将 分成若干份,接种到若干份培养基中,使其继续生长、增殖。动物的细胞和组织培养组织块的切取组织细胞的分散细胞培养机械消化法胰酶消化法机体原代培养细胞答案知识梳理(4)动物成纤维细胞的培养过程:切取组织小片→ → 培养→ 培养。胰蛋白酶酶解原代传代答案连续有限原代培养物或细胞系有限特殊性质连续新的细胞群体单个细胞血清pHCO2激素滋养细胞答案2.细胞系和细胞株(1)细胞系的类型: 细胞系(恶性细胞系:具有异体致瘤性;不死性细胞系:保留接触抑制现象,不致癌)和 细胞系。(2)细胞株:通过一定的选择或纯化方法,从 中获得的具有 的细胞。可分为 细胞株和 细胞株。3.克隆培养法(1)概念:把一个单细胞从群体中分离出来单独培养,使之繁衍成一个 的技术。(2)基本要求:必须肯定所建成的克隆来源于 。(3)提高细胞克隆形成率的措施有:①选择适宜的培养基;②添加 ;③以 支持生长;④ 刺激;⑤使用 培养箱;⑥调节 。4.动物的细胞融合技术及其应用(1)细胞融合①概念:是指在一定的条件下将2个或多个动物细胞融合为一个细胞的过程。②原理: 。③诱导融合的方法a.物理方法和化学方法:电激法、 等。b.生物方法: (如仙台病毒)。细胞膜的流动性聚乙二醇灭活的病毒答案(2)细胞杂交①概念: 就是细胞杂交。②过程基因型不同的细胞间的融合③应用:由于细胞杂交中染色体容易丢失,利用杂交细胞检测特定染色体丢失与特定基因产物(蛋白质)减少的对应关系可以进行 。基因定位答案(3)杂交瘤技术和单克隆抗体的制备过程①根据上图完善下面的过程:B淋巴细胞产生特定抗体的杂交细胞提取抗体 骨髓瘤细胞答案②为什么选择B淋巴细胞与骨髓瘤细胞进行融合?答案 a.选择B淋巴细胞:若采取
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