记叙文写作指导及例文讲解.ppt

记叙文写作训练指导及例文 一粒沙里见世界，半瓣花上说人情 ——学会捕捉和表达动情点 【训练题目】 阅读下面的材料，按要求作文。 2012年7月13日，北京大学校长周其凤从北京回浏阳为母亲庆祝90大寿，拜寿时当场长跪在母亲膝前，愧疚地说：“您80岁的时候，由于工作原因，我没能回来陪您，对不起，您90大寿，我一定要回来陪您！”当场的很多村民看到这动情的一幕，也禁不住流下热泪。 据悉，周其凤小时候，家里常常是有上顿没下顿，上学的学费更是一大困难。一次，周其凤放学回家，母亲病得很重，弟弟哭泣并埋怨他，说母亲是为他交学费才急成重病。周其凤听后一边哭一边跑出家门，躲进村后山林。母亲请全村人举着火把敲锣打鼓才找到他。 在生活中，你是否也感受到父母亲人对你深沉的关爱？你是否被这样的爱而深深触动？请你以带“爱“字的题目为题，写一篇记叙文。 目光中的爱 春风化雨暖透我的心/一生着顾无言地赠送/是你多么温馨的目光/教我坚毅望着前路/叮嘱我跌倒不应放弃/没法解释怎可报尽亲思/爱意宽大是无限。 ——题记 天，阴沉沉的，彤云密布，刺骨的寒风一阵紧似一阵，呼啸着迎面扑来，漫天的雪花，如胡乱撕扯的棉絮，没完没了地飘落下来……我缩了缩脖子，搓了搓早已冻得麻木的双手，背着沉甸甸的书包，拖着僵硬沉重的双腿，行走在大雪中。② 转眼这个学期已过大半了，可我的学习成绩，特别是期末的联考，憋足了劲想逆转以前的颓势，不料却陷入了更深的泥淖，心中梦想的火焰就这样渐渐熄来。心也慢慢跌落到谷底，如这数九寒冬，冰冷冰冷。③ 近了，近了，风雪中村庄的轮廓逐渐在我的视线中明晰，村头的那棵大樟树依然傲然屹立在这风雪飘摇的冬日的傍晚。漫漫回家路终于到了，内心涌起了一种抑制不住的激动，我不由加快了脚步，近了，更近了，那树下分明有个瘦削的身影像在翘首张望。难道，那会是……我揉了揉眼睛，加快脚步走上前去，果然是母亲，头顶的红围巾上、衣服上早已铺了一层厚厚的雪花。她在树下跺着双脚，不时用嘴呵着双手，抬头向前方凝望，鬓角的银发在狂风中乱舞。④ “妈”！我强忍住泪水，干涩的喉头挤出了这个字。看到是我，母亲僵滞的目光立刻亮了起来，盈满了无尽的温暖，她疾步向我迎来。我顿感联考后的颓丧、风雨中跋涉的艰辛以及所有的饥寒都融化在母亲那温暖的目光中，心中只剩下一种允言的内疚和忏悔。⑤ 由于这场恼人的大雪，学校突然提前放寒假，没有钥匙的我怕妈外出，临走的时候，特地打了个电话，要她在家等我，可我打的这个电话，却让母亲在风雪中等了足足两个小时。⑥ “是你多么温暖的目光，教我坚毅望着前路，叮嘱我跌倒不应放弃。”不知从何处传来了Beyond的《真的爱你》这首歌曲。迎着母亲温暖的目光，我奋力抖掉身上的积雪，重新高昂志头来，偕同母亲一起行走在风雪之中。⑦ 因为我知道，无论我走多远，走多久，总走不出母亲那关爱的目光；无论我心中凝结的冰有多厚，有多坚，母亲的母光总能将它慢慢融化。⑧ 【点评】 1、通过题记，露出文章主题信息。开头的题记用歌词引出母亲的“目光”，揭示作品内涵，意蕴丰厚。 2、善于捕捉“动情点”，情真意切。文章细胞生动地刻画了母亲在风雪之中翘首张望孩子回家的细节，以此为“动情点”，挖掘出了母亲目光中深藏的温暖的爱。 3、采用欲扬先抑法，注意刻画细节。文章欲扬先抑，铺垫蓄势，形象地诠释了母亲目光的深层意蕴。细腻生动的细节刻画、心理描写，使读都如见其人，如感其情。 父亲的爱 那是在2010年的中秋，我清晰地记得。因为那天不仅是中秋佳节，更是我即将迈进高中的前一天晚上。那晚，想到第二天就可以踏入梦寐以求的高中，我有抑制不住的兴奋。① 在收拾行装时，我发现父亲也在简单的收拾。我问：“爸，你要去哪？”“送你呗！”父亲奇怪地看着我：“你没有打算和我一起去吗？”我急忙回答：“哪会呢？”可是心里还是有一点担忧，因为不想让同学们看到父亲寒碜的样子。可当我想到父亲为我读书节衣缩食，受尽苦头，我总不能大逆不道，拒父亲的好意于千里之外吧。最后，我还是同意了父亲陪我前往。② 赶了一天车，终于到了目的地。接待我的是一位师姐，她领着我和父亲先到学校礼堂把学费交了。师姐在前面带路，父亲想和我并排着走，但我不肯，我总设法走在父亲的前面，因为我想把父亲遮挡住，最起码不要让师姐看到父亲那个寒碜的样子，特别不要让师姐看到父亲脚下穿着的那双快要磨破的、混着泥土的黄色拖鞋！③ 到了礼堂，人声鼎沸，一条条“长龙”在摇