福建省化学会考考纲全解.docVIP

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福建省化学会考考纲全解

2015年福建高中会考化学考试大纲   依据教育部颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》,福建省教育厅颁布的《福建省普通高中新课程化学学科教学实施指导意见(试行)》、《福建省普通高中学生学业基础会考方案(试行)》和《2015年福建省普通高中学生学业基础会考化学学科考试大纲(试行)》,并结合我省普通高中化学教学实际情况进行命题。   二、命题原则   普通高中学生化学学业基础会考是考核学生化学学习能否达到《普通高中化学课程标准(实验)》中化学1、化学2、化学与生活的内容标准规定的基本要求。命题应注意以下几个原则:   1.导向性原则。面向全体学生,有利于促进学生全面、和谐、健康地发展,有利于实施素质教育,体现高中化学新课程的理念,充分发挥基础会考对普通高中化学学科教学的正确导向作用。   2.基础性原则。突出学科基础知识、基本技能,注重学科基本思想和方法,考查初步应用知识分析、解决问题的能力。试题难易适当,不出偏题和怪题。使绝大多数认真学习的学生都能顺利通过考试。   3.科学性原则。试题设计必须与考试大纲要求相一致,具有较高的信度、效度。试卷结构合理,试题内容科学、严谨,试题文字简洁、规范,试题答案准确、合理。   4.实践性原则。坚持理论联系实际,关注科学、技术与社会的联系,贴近学生的生活实际。   三、考试目标要求?   1.认知性学习目标的水平要求由低到高分为下列四个层次。一般高层次的要求包含了低层次的要求。   A:知道、说出、识别、描述、举例、列举(即识别是什么)   B:了解、认识、能表示、辨认、区分、比较(即明确是什么)   C:理解、解释、说明、判断、预期、分类、归纳、概述(即懂得为什么)   D:应用、设计、评价、优选、使用、解决、检验、证明(即能够综合应用)   2.技能性学习目标包含初步学习、模仿、初步学会、独立操作、完成、测量 、学会、掌握、迁移、灵活应用三个由低到高水平层次的要求。技能性学习目标可有机结合纸笔测验和实验操作考查进行考核。   3.《普通高中化学课程标准(实验)》中相关的体验性学习目标可有机渗透到考试内容中的知识内容进行考查。   五、考试形式   普通高中学生化学学业基础会考采取闭卷、纸笔测试方式进行。对化学实验技能部分另以实验考核的方式进行。   六、试卷难度全卷难度值约为0.80~0.85   容易题(难度值0.80以上)??????????????????? 约80%   中等难题(难度值0.60~0.80)??????????????? 约10%   稍难题(难度值0.40~0.60)?????????????????? 约10%   七、试卷结构   1.试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。2.试题满分为100分,考试时间为90分钟。3.模块知识内容比例化学1?????????????????????????????????? 约40%   化学2?????????????????????????????????? 约40%  化学与生活?????????????????????????????? 约20%   4. 试题知识内容比例   ????? (1)化学基本概念和原理?????????????????? 约30%   ?????????? 其中:化学概念、理论???????????????? 约22%   ???????????????? 化学计算?????????????????????? 约8%   (2)元素化合物知识?????????????????????? 约50%   ?????????? 其中:常见元素的单质及其重要化合物?? 约36%   ???????????????? 有机化学基础知识?????????????? 约14%   ????? (3)化学实验???????????????????????????? 约20%   5.试题题型比例   ???? (1)选择题 (共22小题)???????????????? 44%   ????? (2)非选择题 (约11小题)?????????????? 56%   ?????????? 其中:简答题???????????????????????? 约6%   ???????????????? 填空题???????????????????????? 约50% 2015年福建高中会考物理考试大纲 一、命题依据   依据教育部颁布的《普通高中物理课程标准(实验)》,福建省教育厅颁布的《福建省普通高中新课程物理学科教学实施指导意见(试行)》、《福建省普通高中学生学业基础会考方案(试行)》以及《2015年福建省普通高中学生学业基础会考物理学科考试大纲(试行)》,并结合我

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