新川教版第12课-陈胜吴广起义(共18张ppt).ppt

第12课 陈胜、吴广起义 秦的暴政 一、秦始皇的残酷统治 3、焚书坑儒带来了什么样的危害？ 1、秦始皇为什么要焚书坑儒？ 2、烧掉了哪些书？ 4、你如何看待焚书坑儒事件？给你什么启示？ 认真阅读P66结合视频完成问题 （一）焚书坑儒 1、秦始皇为什么要焚书坑儒？ 禁止儒生谈论是古非今影响统治，从思想文化领域加强秦朝的专制统治 2、烧掉了哪些书？ 民间收藏的六国历史书籍、 《诗》、《书》，六国的史书，和诸子百家的著作 3、焚书坑儒带来了什么样的危害？ 摧残文化、禁锢人们的思想，阻碍教育发展，激化了秦朝知识分子与朝廷的矛盾 4、你如何看待焚书坑儒事件？给你什么启示？ 看待：积极方面，统一了思想，巩固了秦朝的统治； 消极方面，摧残了人才，是文化思想的一次大破坏。 启示：珍惜书本，珍惜读书的机会，重视人才，培养人才等等 （二）、赋税、兵役和徭役繁重 百姓艰难生活 我家有三子： 老大修长城，多年未相逢； 老二守边关，至今未归还； 老三忙耕田，租税沉甸甸； 饭菜不得饱，一家难团圆； 敢怒不敢言，惟恐遭劫难。 兵马俑（陕西西安） 秦长城 阿房，阿房，亡始皇。 （项羽烧毁） ——秦朝民谣 秦 始 皇 陵 （陕西西安） 束颈的铁钳 铁桎（zhì 脚镣） 秦朝刑具（陕西临潼出土） （三）刑罚严酷 　　（秦朝刑罚严酷，以至）赭[zhě]衣塞路，囹圄[líng yǔ]成市（穿囚衣的犯人堵塞了道路，监狱多得像市场一样），天下愁怨，溃而叛之。 ——《汉书·刑法志》 二、秦二世的昏庸残暴 公元前210年去世 大泽乡起义 公元前209年 陈胜、吴广 是我国历史上第一次 大规模的农民起义 时间： 领导人： 意义： 阅读教材P68到69，独立完成以下问题 秦末农民起义形势图 “失期，法当斩” “今亡亦死，举大计亦死。等死，死国可乎？” 将军（陈胜）身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。 直接原因------- 遇雨误期 根本原因------- 秦的暴政 原因 壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！ 相关成语典故：揭竿而起 陈县人对陈胜说：“将军被（披）坚执锐，伐无道，诛暴秦……功宜为王。” ——《史记·陈涉世家》 过程： 大泽乡起义→→占领陈，建张楚政权→→戏之战→→吴广遇害→→陈胜牺牲 　　陈胜虽死，其所置遣侯王将相竞亡秦，由涉（胜）首事也。 —《史记·陈涉世家》 　　大意：陈胜虽然死了，他扶持的王侯和他的部将们竞相进攻秦朝，灭亡秦朝是由陈胜领先开始的。 结果:失败 光荣牺牲 陈胜死后，被辗转埋葬在芒砀山主峰西南。 刘邦称帝后，追封陈胜为“隐王” 三、秦朝的灭亡 1、起义新秀： 2、巨鹿之战 （典故“破釜沉舟” ） 时间： 交战双方： 结果： 公元前207年 项羽 秦军 项羽以少胜多， 歼灭秦军主力 3、秦朝灭亡 公元前207年 逼近咸阳，子婴投降 刘邦 灭六国者，六国也，非秦也。族（灭）秦者，秦也，非天下也。 ——杜牧《阿房宫赋》 这段话表达了杜牧的什么观点？你赞同吗？ 1.焚书坑儒 2.繁重的赋税、兵役和徭税 3.严酷的刑罚 4.胡亥篡位及其残暴统治 秦的暴政 1.大泽乡起义原因 2.大泽乡起义的时间、领导人 3.大泽乡起义的经过 大泽乡起义 1.项羽、刘邦起义 2.巨鹿之战 3.秦朝灭亡 秦朝的灭亡 课堂小结 1.大泽乡起义的领导者是（ ）。 A.陈胜 B.刘邦 C.项羽 D.吴广 2.陈胜、吴广、项羽和刘邦在推翻秦朝统治的斗争中， 各起了什么作用？ AD 陈胜、吴广：发动大泽乡起义，掀起轰轰烈烈的农民起义。 项羽：在巨鹿之战中消灭秦军主力，加速秦朝灭亡。 刘邦：直接结束了秦的统治。 随堂训练 * *