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5b(04) 鄭文意 引言 歷史 位置 交通 設施 教學設備 課程 教師 學生 活動 特色 總結 引言 「佛化教育，以人為本」是香海正覺蓮社一貫的辦學精神。本校的辦學宗旨，是力求學習臻於完善，藉著宗教思想啟發學生，建立良好的品德和高尚的人格，培養學生進取的人生觀和樂善好施的精神，俾能成為關心社會和服務社會的良好公民。本校的使命，是積極提供一個優良的學習環境． 位置 地址(Address):新界上水清城路 6 號 (6 Ching Shing Road, Sheung Shui, N.T.)電話(Tel): 2668 9088傳真 (Fax): 2668 0278?電郵(e-mail)：school@wisdom.edu.hk 交通 可以乘 搭保姆車,步行或乘 搭273A 設施(1) 本校屬千禧校舍的設計。設有三十間空調標準課室、兩間電腦室、資訊科技學習中心、美勞室、音樂室、電子琴室、多功能講堂、學生活動中心、禮堂。此外，更設有校園電視台、 設施(2) 中國文化軒、數學智趣園、英語樂園、三學坊、綠悠天地、一個面積近二千呎的圖書館、新穎的露天劇場、一個陰雨操場、三個籃球場、小型足球場及一個多用途場地，並建有溫室及闢有種植小園地，使學生能在非常理想的環境中健康愉快地成長。 教學設備 本校屬千禧校舍的設計。 設有三十間空調標準課室、兩間電腦室、資訊科技學習中心、美勞室、音樂室、電子琴室、多功能講堂、學生活動中心、禮堂。 中國文化軒、數學智趣園、英語樂園、三學坊、綠悠天地、一個面積近二千呎的圖書館、新穎的露天劇場、一個陰雨操場、三個籃球場、小型足球場及一個多用途場地，並建有溫室及闢有種植小園地，使學生能在非常理想的環境中健康愉快地成長。 課程 為配合香港課程發展的趨勢，本校因應學生的需要、興趣、能力及生活經驗，調適與設計校本課程。透過不同的優質學習活動，拓闊學生的學習經歷，發展各種學習共通能力，進行愉快有效的學習，達致全人教育的目標。 學生(1) 04-05年度訓輔組繼續透過推行「全方位學生輔導」計劃，照顧不同年級學生的需要 ，為學生提供全面的成長環境。本年度除透過推行全校個人成長教育外，更開始推行為期三年「成長的天空」計劃，強調學生、家長及教師的參與，以加強學生抗逆力。另外，為支援有學習需要的學生及家長，本校成功向教育統籌局申請「學習支援津貼」，提供跟進服務，讓學生能享受學習的樂趣。  支援學生不同的學習需要，照顧學生個別差異，為個別學生定下學習計劃及跟進策略，以達致學生健康成長。 透過生活智慧課及心靈教育課，推行個人成長教育，讓全校學生在個人發展、群性發展、學業及事業四大範圍中，掌握正確的知識及技巧。  教師 活動 提供多元化的學科活動及課外活動，培養學生「德、智、體、群、美、靈」六育發展，設積點制度鼓勵學生熱心服務及積極參與課外活動。本校開設多項體藝綜合活動小組和校隊訓練組別，加強學生在語文、數學、電腦、美術、音樂、舞蹈、朗誦和戲劇等各方面的學習，以啟發學生的多元智能。 此外，本校亦設有以下紀律／服務團隊：男幼童軍、小女童軍、交通安全隊、公益少年團、少年警訊、佛教責少年團、正覺青少年團、環保大使及健康大使，以積極推動學生參與社會服務活動。 特色(1) 優化運用上課時間，創造時間及空間。 ???? 各學科課堂均設於上午時段，使學生更能專注學習。 ???????? 利用下午時段進行閱讀及多元化的綜合活動，提升個人素質，以促進全人教育。 ? 每天均設導修課，讓學生能在教師指導下完成功課。 ??????? 特色(2) 提供多樣化的體藝活動及訓練，發展多元潛能。 ??? 於午膳時段提供康樂及文藝活動。 ??????? 為促進學生的專科培訓和教師的專業發展，每星期安排特定時段進行師生的發展計劃。  總結 配合學校的發展方向，組織適切的教師專業發展項目，更安排教師專業發展時段，讓教師集思廣益，發展校本課程外，亦一同分享進修心得，組成學習型組織。 歷史 本校前身為佛教陳式宏學校上午校，獲教育統籌局分配一所最新的千禧校舍，由二零零三年九月開始遷進新校舍全日制上課，並名為 「佛教正慧小學」BUDDHIST WISDOM PRIMARY SCHOOL。此外，更蒙原校捐辦人殷商陳鴻琛居士捐資港幣數百萬元，增添超標的校具和設備，使本校的設施更完備和現代化。 * * 學生(2)