立体几何一轮复习全解.doc

平面的基本性质 学习目标 1、理解三个公理及三个推论及其本质; 2、会用三个公理及三个推论证明 “线共点”、“线共面”、“点共线”. 重点 三个公理及三个推论的理解及应用 难点 三个公理及三个推论的理解及应用 【自学导引】 1． 公理1 如果一条直线的 在一个平面内，那么这条直线上的所有点都在这个平面内； 公理2如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,且所有这些公共点的集合是一条过这个公共点的 ； 公理3 经过不在 的三点，有且只有一个平面。 2.推论： 推论1 经过一条直线和直线外的一点有且只有一个平面. 推论2 经过两条相交直线有且只有一个平面 推论3 经过两条平行直线有且只有一个平面 【基础训练】 1. 用符号表示“点A在直线上，在平面外”为 ； 2. 空间四点中，三点共线是这四点共面的 条件； 3. 若三个平面两两相交，且三条交线互相平行，则这三个平面把空间分成 部分； 4. 下列命题中正确的个数是 个； ①若在平面外，它的三边所在的直线分别交于P，Q，R，则P，Q，R三点共线； ②若三条直线互相平行且分别交直线于A，B，C三点，则这四条直线共面； ③若两平面有一条公共直线，则这两平面的所有公共点都在这条公共直线上. 5. 空间四条直线，其中每两条都相交，最多可以确定平面的个数是 ； 6. 若长方体的一个顶点上的三条棱的长分别为，从长方体的一条对角线的一个端点出发,沿表面运动到另一个端点,其最短路程是______________。 【对点讲练】 例1．如图，在棱长为的正方体中，M，N分别为的中点，过D，M，N三点的平面与正方体的下底面相交于直线. 画出直线 (2) 设求截面DMPN面积 例2. 已知：；求证：直线AD，BD，CD共面。 例3. 如图，在空间四边形ABCD中，E，H是边AB、AD的中点，F，G分别是边BC，CD上的点，且求证：三条直线EF、GH、AC交于一点。 课后练习 1、下列命题正确的有 ①一条直线和两条平行直线都相交，那么这三条直线共面；②每两条都相交，但不共点的四条直线一定共面；③两条相交直线上的三个点确定一个平面； ④两条互相垂直的直线共面。 2、下列各图的正方体中，P，Q，R，S分别是所在棱的中点，则使这四个点共面的图形是 （把正确图形的序号都填上） （1） （2） （3） （4） 3．在空间四边形ABCD各边AB、BC、CD、DA上分别取E、F、G、H四点，若EF、HG交于一点M，则M在直线 上。 4．在正方体中，直线交平面于点M，试作出点M的位置。 5．如图，在正方体中，、分别是、的中点， 求证：①、、、四点共面； ②、、三线共点. 6．如图，已知是棱长为的正方体，点在上，点在上， 且. 求证：四点共面； 空间几何体 学习目标 1、认识空间几何体，会求几何体的表面积和体积； 2、会画棱柱、棱锥的直观图； 3、了解球与长方体、正四面体的组合体。 重点 空间几何体的认识及表面积和体积的求解 难点 空间几何体的认识及表面积和体积的求解 【自学导引】 1． 多面体有 ， 和 。其中棱台可以由棱锥被 截得而得。 2．棱柱按底面多边形边数可分为 等；按棱与底面的关系可分为 和 。 3．常见的旋转体有 。圆柱可以由 绕 旋转形成；圆锥可以由 绕 旋转形成；圆台可以由 绕 旋转形成；圆台也可以由圆锥被 的平面截得。 4．球可以由 绕 旋转形成。 【基础训练】 1.写出下列集合间的关系是 . A={四棱柱} B={平行六面体} C={直平行六面体} D={长方体} E={正四棱柱} F={正方体} 2．最简单的多面体是 . 3. 长方体的全面积为22，棱长之和为24， 则其对角线长为____ ___ . 6. 一个长方体的各顶点均在同一球的球面上，且一个顶点 上的三条棱的长分别为1，2，3，则此球的表面积为　　　 　 . 7．一张长、宽分别是的矩形硬纸板，以这硬纸板