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推動品德教育事蹟與佐證資料 被推薦學校 桃園縣大竹國民中學 具體事蹟(1) 舉辦品格奧斯卡獎。以提倡品格教育，為了培養學生之道德觀並充實道德生活，為促進學生身心平衡發展，以培養學生健全之品格。 設立六個獎項: ﹙﹚（）﹙﹚（）﹙﹚（）﹙﹚（）﹙﹚（）﹙﹚（）。、養良好習慣 建立品德教育之核心價值、行為準則，型塑「品德本位校園」。 促進學生對於品德之核心價值及行為準則，具備思辨、選擇與反省能力，進而認同、欣賞與實踐品德之核心價值。 提升家長、社區對於品德教育之重視，發揮家庭、社區之德育功能。 結合政府與民間資源，強化社會之品德教育功能，提升全民道德素養。—優異少年的選舉。為鼓勵學生敦品勵學，提高榮譽觀念，培養民主精神、以樹立楷模，收見賢思齊之效，特訂此辦法。在學習上行為表現優異者: 1.尊敬師長、、、、、、—為培養同學的學習興趣，以激發自動自發，努力向上的意志，並增進榮譽感和責任心。 促進多元智慧均衡發展，建立自信心，滿足成就感，以達健全人格。 推動品德教育事蹟與佐證資料 被推薦學校 桃園縣大竹國民中學 具體事蹟(6) 品格教育戲劇公演─善財童子第三十四參妙德智者(96.5.25) 善財童子第五十三參繁花妙樹尊(97.5.16)。學生於蘆竹鄉藝文節演出。：，，。。—春節卡片賀年、教師節卡片比賽和壁報比賽藉以尊師。新春瑞氣喜洋洋，除舊佈新賀新禧。為了感謝師長的諄諄教誨，以提倡中國固有的傳統文化，並培養學生多方面的才藝。為了感謝老師諄諄的教誨，提倡尊師重道精神，並培養學生多方面才藝。增加學生對教師節之參與感，壁報並於教師節時張貼，美化校園。 推動品德教育事蹟與佐證資料 被推薦學校 桃園縣大竹國民中學 具體事蹟(10) 推動學習小天使活動—到大竹派出所志願服務。為培養同學的服務心。，、。，，。，、，。，。，，、、、、、「」，；、、；。「」，、、、，。，、。，，：