【2017年整理】课题3 金属资源的利用与保护.pptVIP

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  • 2017-01-31 发布于浙江
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【2017年整理】课题3 金属资源的利用与保护.ppt

温故知新 学习目标 知识与技能: 1、知道一些常见金属如铁、铝、铜等矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法; 2、会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。 过程与方法: 了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。 情感态度与价值观: 知道废旧金属对环境 的污染,认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。 一氧化碳还原氧化铁 实验步骤: 1、检查装置气密性 2、将适量的氧化铁装入试管并固定装置 3、点燃右边酒精灯 4、通入一氧化碳气体 5、点燃酒精喷灯给氧化铁加热 6、待硬质玻璃管内红色物质完全变为黑色时停止加热 7、待玻璃管内固体冷却后停止通入一氧化碳,然后熄灭右边酒精灯 实验顺序:通气----加热---停止加热---继续通气(一氧化碳“早出晚归 ”酒精灯“迟到早退”) 实验前要先通CO将玻璃管中的空气排尽再加热,防止加热时CO与空气混合发生爆炸;实验完毕后,停止加热时要继续通CO至玻璃管内固体冷却,防止高温下的生成物铁与空气接触而被氧化,同时还可防止石灰水倒吸。 例1、1000t含杂质20%的赤铁矿石中含氧化铁的质量是多少? 例2、计算多少吨含铁质量分数为96%的生铁中含铁560t? 铁的生锈过程 * 1、背诵金属活动性顺序表。 3、金属有哪些化学性质? 2、金属活动性顺序有哪些应用

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