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山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册 第四单元 练习（4份） 新人教版 莎士比亚一、仔细阅读课文，把握全篇的戏剧情节。说说鲍西娅是在什么情况下出场，又是怎样解决这场冲突的，从中可以看出她怎样的性格特点。二、《威尼斯商人》是一部诗剧，语言既富于个性化又生动优美，文采斐然。试从课文中找出一些片段，反复朗读，细心体会。三、外国文学的人物画廊中，一般被认为有著名的四大吝啬鬼，他们是法国戏剧家莫里哀笔下的阿巴贡，法国小说家巴尔扎克笔下的葛朗台，俄国作家果戈里笔下的泼留希金，还有一位是本文中的夏洛克。课外了解这几个人物形象，说说他们吝啬的表现各有什么不一样。 四、排演“法庭审判”这场戏。 1、《威尼斯商人》 （国别）大戏剧家 （姓名）的一部具有极大社会讽刺性的 剧（填“悲”或“喜”）。该戏剧家著名的悲剧有《 》《 》。 2、画出下列句中的错别字，把正确的字写在后面括号中。 （1）到了最后关头，就会显出你的仁慈侧隐来，比你现在这种表面上的残酷更加出人意料。（ ）。 （2）要是这样他还不满足，那么我愿意签暑契约，还他十倍的数目，拿我的手、我的头、我的心做抵押。（ ） （3）他已经当庭拒决过了；我们现在只能给他公道，让他履行原约。（ ） 3、指出下列各句是谁说的话？运用了什么修辞？在表达上有什么效果？ （1）你这样没有慈悲之心，将来怎么能够希望人家对你慈悲呢？ （2）不，把我的生命连着财产一起拿了去吧，我不要你们的宽恕。你们拿掉了支撑房子的柱子，就是拆了我的房子；你们夺去了我的养家活命的根本，就是活活要了我的命。 能力提高 阅读夏洛克的“我的意思已经向殿下告禀过了；…现在您不是已经得到我的回答了吗？安东尼奥”一段话，回答问题。 1、给下列加点字注音并解释词语。 （1）告禀（ ） （2）癖（ ）性 2、这是法庭上夏洛克与安东尼奥对质的一段话，概括这段话的主要意思。 3、结合上面这段话的相关内容，说出夏洛克坚持这样做的原因。 4、通过这段话，可以夏洛克有怎样的性格特征？ 14 变脸（节选） 魏明伦?? 人贩子 老大，恭喜发财。 ?? 人贩子 老二，行情怎样？ ?? 人贩子 这几天出手十几条“牲口”，总共卖了这个价钱。 ?? 　　　　(袖里交易) ?? 人贩子 小猫小狗，油水不多。我看干脆放开手脚，牵一牵大户人家的肥猪儿。?? 人贩子 绑票？ ?? 人贩子 说文雅点，“请”嘛。只要能“请”到一个土老肥的小宝贝，那价钱……?? 人贩子 要当它一百个狗娃！ ?? 水上漂 (内呼)狗娃！ ?? 狗 娃 (内应)爷爷！ ?? 水上漂 (内呼)船拢码头，开饭，打牙祭喽！ ?? 　　人贩子、人贩头隐退。 ?? 　　音乐锣鼓欢快，水上漂带狗娃驾舟舞蹈上。 ?? 水上漂 (唱) ?? 　　　　啊！一江风——?/　渔夫唱晚，古寺敲钟， /鸟儿归巢，鸭子归棚，/一群群携儿带崽回家中。/我家住在小船上，/漂流停泊芦花丛。 靠岸，系缆，弄炊，摆饭。 ?? 　　狗娃穿着一新，吃得香甜，给老人斟酒添菜，做事勤脚快手。水上漂怡然自得，饮酒抒情。 ?? 水上漂 (唱) ?? 　　　　芦花丛，白头翁，/娃娃敬我酒三盅。/往日独叹黄昏冷，/今朝笑看夕阳红。/　沾阳光，乘好风，/老少有缘巧相逢。/呼爷爷，唤公公，/甜蜜蜜，乐融融。/三十年重圆天伦梦，/陪孙子唱儿歌啊——/我返老还童，/返老还童！?? 　　老陪少，拍巴掌，手舞足蹈，合唱儿歌。 ?? 狗 娃 (唱) ?? 　　　　张打铁，李打铁，/打把剪刀送姐姐。/狗娃没姐姐，/剪刀送爷爷。/爷爷留我船上宿，/小小船儿飘荷叶。 ?? 水上漂 (与孩子同做摇船游戏)哈哈…… ?? 狗 娃 (唱) ?? 　　　　荷叶船，摇啊摇，/摇到外婆桥。/外婆桥，水淹了，/不见外婆只见桥！/苦命的狗娃没人要，/好心的爷爷双手抱。 ?? 水上漂 (搂抱孩子)小嘴巴好甜，哈哈……(回溯儿歌：“打剪刀送姐姐”又没姐姐！“摇到外婆桥”又没外婆！狗娃，你的家在哪里？ ?? 狗 娃 我的家就在这里，爷爷。 ?? 水上漂 我是问你老家在哪里？ ?? 狗 娃 大水淹了，啥都没了。 ?? 水上漂 (黯然)狗娃，你姓啥？ ?? 狗 娃 我爹说，我就姓 “苟”。 ?? 水上漂 你爹？前几天卖你那个人会是你爹？哼，哪有亲爹卖儿子不流泪的？他满口生意经，是个人贩子嘛。 (挽起孩子衣袖)看，青一块，　　紫一块，对畜牲也不能这样下死手打呀！小苦瓜啊，你被那些黑心萝卜整得好惨啊！ ?? 狗 娃 (涕泣)爷爷…… ?? 水上