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* 一、 群体中的不同动物个体之间,相 互关系非常密切,随时交流信息。 二 、动物的通讯“语言” 动物的动作、声音和气味等能够 起到传递信息的作用,都是动物的“语言”。 动作: 声音: 气味: …….. 舞蹈、手势、点头、惊跑等 蛙叫、犬吠、马嘶、虎啸、狮吼、猿啼等 例如狮子等用尿味划分地盘 蜜蜂用舞蹈和速度来告诉同伴蜜源的距离和方向,舞蹈就是蜜蜂的“语言”。 距离近时:圆形舞 距离较远时:“8”字舞 一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反映,这种现象叫做通讯。 通讯: 1.提出问题 你仔细观察过蚂蚁吗?根据你的知识和经验 你做出的假设是: 2.作出假设 蚂蚁是通过气味交流信息的 3.制定计划 探究对象: 实验材料: 实验计划: 蚂蚁 蚂蚁 食物 和兴白花油 纸片 (1)找到符合实验要求的蚂蚁窝。 (2)在蚁窝附近选定合适的地点投放食物(饵料)。 (3)阻断其通讯路线,观察记录结果。 4.讨论和完善计划: (1).应该怎样选取蚁窝? (2).怎样放饵料? (3)怎样证明蚂蚁是否用气味进行通讯? 周围地面较平坦,而且没有其他蚁窝干扰实验。 把饵料放在有侦察蚁活动的地方。 在蚁路上用带有较浓气味的物体将其阻断,看蚂蚁是否按原路走。 5.实施计划 按照制定的进行实验,认真观察并记录结果。 6.分析结果,得出结论: 你的结论是: 蚂蚁是靠气味来交流信息的 讨论 1.蚂蚁的通讯是依靠气味吗? 是,蚂蚁用触角感觉气味。此外,蚂蚁也会利用触角的触觉功能相互沟通。 2.通讯在社会行为中有什么意义? 没有通讯,动物个体间就无法取得联系,对群体生活的动物来说,孤立的个体取食和御敌都很困难,不同性别交配和繁殖也将受到影响。 四、群体中的信息交流的意义 使群体间保持联系,共同取食和御敌,使群体既可以更好的适应生活环境,又可以维持个体和种族的生活。 五 、性外激素 蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质叫做性外激素。 由成虫个体释放到体外,引诱同种异性个体进行交配的一种具有特殊气味的挥发性物质。 农业应用: 性外激素可以用来干扰雌雄虫之间的通讯、控制害虫的数量;还可以合成人工性外激素来诱杀农业害虫。 一、动物的通讯方式 二、蚂蚁的探究实验 三、群体中的信息交流的意义 四、性外激素 一.动物的运动 二.先天性行为和学习行为 三.社会行为 1.运动系统的组成 2.骨,关节和肌肉的协调配合 1.区分先天性行为和学习行为 2.探究一种动物的行为 1.社会行为行为的特征 2.群体中的信息交流 *
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