人教版五年级下册《晏子使楚》课后练习题(附)教材.doc

13 晏子使楚 【预习练习】 一、读准词语. fǎng wèn yán sù jiān bǎng jì rán wéi nán guī ju 访问 严肃 肩膀 既然 为难 规矩 miàn bù gǎi sè ān jū lè yè zì tǎo méi qù zūn zhòng 面不改色 安居乐业 自讨没趣 尊重 二、了解词义。 访问: 拜访,有目的地探望庄敬；庄重；使人感到敬畏。人体颈下臂上部分。用在上半句话里，表示先提出前提，而后加以推论。难以应付规则与礼法脸色不变。形容从容镇静的样子。 安：安定；乐：喜爱，愉快；业：职业。指安定愉快地生活和劳动。 做事不得当，反使自己难堪窘迫。?敬重;重视 第二段（3-5） 。 第三段（6） 。 2、说说在第一则故事中，晏子是运用什么办法，让楚王只好吩咐大开城门，把晏子迎接进去的？ 3、说说在第二则故事中，晏子是运用什么办法，让楚王也只好尴尬1．楚王几次三番想侮辱晏子，但都没有成功，这是为什么呢?读读下面三个句子，想想你有什么问题，然后说说晏子是如何让盛气凌人的楚王自讨没趣的。 (1)楚王只好吩咐大开城门，把晏子迎接进去。 (2)说着他故意笑了笑．楚王也只好陪着笑。 (3)楚王听了，只好赔不是说：“我原来想取笑大夫，没想到反而自讨没趣了。” 2．下面的句子可以概括成什么词语，请照样子写几个。 例：肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。 ( 摩肩接踵 ) (1)大伙甩一把汗，就像下了一阵雨。 ( ) (2)在鲁班门前摆弄斧头。 ( ) (3)敌人的军队早已经来到自己的城墙下。 ( ) (4)把诗文倒过来背诵，也能像流水一样顺畅。 ( ) 3．用带点的词语造句。 楚王几次三番侮辱晏子，晏子针锋相对，使楚王自讨没趣，从此以后楚王不敢不尊重晏子了。 说写双通道 4． *下面是根据《晏子使楚》的第一则故事改写的未完成的课本剧。请先为剧本补上人物的对话，再演一演。 时间：春秋末期某一天 地点：楚国城门口 人物：晏子、楚王、接待人员、晏子随从 【幕起：晏子带着几个随从走到城门口，随从招呼楚国人开城门。 接待人员： (匆匆地) 楚王： (冷冷地) 接待人员： (神气活现地) 晏子： (胸有成竹地) 【接待人员立刻把晏子的话传给了楚王。 楚王： (无可奈何地) 接待人员： (垂头丧气地) 思考题： 想一想，用剧本写故事和用小说写故事的表现手法有什么异同？ 【预习练习答案】 一、读准词语. fǎng wèn yán sù jiān bǎng jì rán wéi nán guī ju 访问 严肃 肩膀 既然 为难 规矩 miàn bù gǎi sè ān jū lè yè zì tǎo méi qù zūn zhòng 面不改色 安居乐业 自讨没趣 尊重 二、了解词义。 访问: 拜访,有目的地探望庄敬；庄重；使人感到敬畏。人体颈下臂上部分。用在上半句话里，表示先提出前提，而后加以推论。难以应付规则与礼法脸色不变。形容从容镇静的样子。 安：安定；乐：喜爱，愉快；业：职业。指安定愉快地生活和劳动。 做事不得当，反使自己难堪窘迫。?敬重;重视 第二段（3-5） 晏子巧斗作弄，三败楚王 。 第三段（6） 楚王不敢不尊重晏子 。 2、说说在第一则故事中，晏子是运用什么办法，让楚王只好吩咐大开城门，把晏子迎接进去的？ 在第一则故事中,晏子善于法把楚国狗国尴尬在第二则故事中晏子采用以退为进的方法。面对楚王晏子降低自己的身份，又是一次楚王尴尬结束。”淮南的柑橘，又大又甜，可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗?同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”言下之意，是你们楚国风气不好，才使齐人变坏的。 使楚王的作弄彻底失败。 5、阅读全文，说说晏子是个怎样的人？ 文章通过晏子出使楚国不辱使命、用辞令战胜楚国君臣蓄谋的记叙，表现晏子忠于齐国的品格与机巧善辩的才能。晏子作为一名使者，他出使楚国