新旧参考版江苏省高校专业技术职务任职资格评审条件对照表.docVIP

新旧版江苏省高校专业技术职务任职资格评审条件对照表 教授资格评审条件 2009版 2003版 基本要求 新旧版本基本相同。 主要包括：思想政治素质和职业道德要求、外语要求、计算机应用能力要求、继续教育要求、学历资历要求等5方面。 教育教学工作要求 任现职以来，系统担任过2门课程全部教学工作，完成学校规定教学工作量。近5年学校教学质量考核均在“合格”以上其中至少次为“优秀”。教学水平高，教学效果好，在全省本专业领域内有一定的影响积极参与教学改革，教学学科带头人或获得校级优秀教学成果；或担任2年以上系统指导过青年教师，成绩突出任现职以来，系统担任过2门以上课程的讲授工作，至少有1门为主干课程。完成学校规定的教学工作量任现职以来，教学综合考核须为优秀。教学成绩突出在教学改革、课程建设、教学法研究方面成绩突出。结合教学工作，进行科学研究，为所教的课程形成科学的体系提出建设性意见，并对提高教学质量有积极的促进作用。在学科（专业）建设中成绩突出。具有较强的教学、科研管理组织领导能力具有学术带头人应具备的综合协调能力、团结协作能力。积极发挥学术骨干的作用，有效地组织本学科教师开展教学、科研工作。指导过青年教师或进修教师，成绩突出。任现职以来，独立或作为第一作者发表过1篇以上教学研究论文。任现职以来，教学综合考核须为优秀近5年学校教学质量考核均在‘合格’以上其中至少次为‘’”。2、旧版对教学