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生活中的百分率 你知道吗? 含糖率是百分率的一种,公式本身应用百分数的形式表示,如果不×100%,它只是分数形式而不是百分数。在后面×100%,相当于×1,既不改变数值,而且又是百分数的形式。 生活中的百分数 发芽率 出勤率 产品合格率 小麦出粉率 成活率 含盐率 及格率 近视率 入学率 出油率 怎样求 怎样求 怎样求 合格产品个数占产品总个数的百分之几? 怎样求 面粉重量占小麦重量的百分之几? 怎样求 成活棵数占总棵数的百分之几? 怎样求 盐的重量占盐水重量的百分之几? 怎样求 近视学生占全体学生的百分之几? 怎样求 实际入学学生人数占应入学学生人数的百分之几? 怎样求 及格学生人数是学生总人数的百分之几? 怎样求 花生油的重量是花生仁重量的百分之几? 你知道吗? 求“一个数是另一个数的百分之几”的应用题 的关健是找( ),谁是( )谁就作除数。 (二)、合作探究、交流展示 1、请读题:六年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人,占六年级学生人数的百分之几? 与练习题相比,什么没变?问题有何变化? 2、我们把( )占( )的百分之几叫做达标率。所以此题的问题也可改为“六年级的达标率是多少”,我们求达标率要用( )人数除以( )人数,再把结果化成( )。常用的公式是:达标率= ×100%,记住:算式的后面千万不要忘了乘100%,因为达标率是一个百分率。 3、看书85页例2: 读完题后 1同桌交流什么叫发芽率?求发芽率就是求( )是( )的百分之几。3写出常用公式。4计算并填表。5小组汇报。 考考你:(一) 只列式不计算. 1、加工400件产品,经检验,合格的有390件,求这批产品的合格率。 2、 六(1)班今天有48人到校,2人事假,求六(1)班今天的出勤率。 3、某电视台调查了500个家庭,有462个家庭收看该电视台的节目,求该电视台的收视率。 4、800千克的稻谷可碾米560千克.求出米率。 5、六(5)班共有53人,上次数学测验有7人不合格.求合格率。 考考你:(二)判断 (1)我校五年级共有100名学生,今天缺勤2人,今天五年级学生的出勤率为98%。 ( ) (2)林场种了杨树100棵,98棵成活,杨树的成活率是98%。 ( ) (3)一批零件的合格率为85%,那么这批零件的不合格率一定是15%。 ( ) (4)工厂加工了105个零件,合格率达100%,则这批零件有100个合格。 ( ) (5)小麦的出粉率达到100%。 ( x ) (6)加工102个零件,全部合格,合格率为102% ( X ) (7)学校上学期种的105棵树苗现在全部成活,这批树苗的成活率是105%。 ( x ) (8)25克盐放入100克水中,盐水的含盐率是25%。 求 “百分率”的应用题,就是求“部分占总数的百分之几”。这个百分率最高只能达100% “出粉率”、“出米率”、“出油率”、“发芽率”等等,都不会超过100%,也就是单位“1”,换句话说,最多是总数而不会比总数还多。 当然“增长率”除外,同学们你思考一下,为什么呢? 你来做经理从三人中招聘一人: 张三生产了48个零件,合格的有42个。 李四生产了55个零件,不合格的有10个。 王五生产的零件合格的有45个,不合格的有5个。 今天,我的收获是: * (一)学案引领,自主学习 1、我会找单位“1” 六年级三班男生数占全班人数的50%。 单位“1”是:( ) 一根铁丝截去了20%。 单位“1”是:( ) 实际生产的电视机的台数超过了计划的50%。 单位“1”是( ) 2.六年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人,占六年级学生人数的几分之几? 题中有哪两个量?谁和谁相比?哪个量是单位“1”? 190克 10克 含糖率= 糖的质量 糖水的质量 ×100% ×100% 发芽种子数 试验种子数 发芽率= 发芽种子数占试验种子数的百分之几? 出勤人数占应出勤人数的百分之几? 出勤率= 出勤人数 应出
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