有话好好说 公开课 2原.ppt

学习目标 1、学习辨别病句的方法 2、掌握病句的基本类型 （一）枝干梳理法 （二）造句类比法 例：网络文学和纸面文学的关系，这些年来一直是一个缠杂不清、复杂为妙的问题，关于这个问题的不同看法也一直难以得到充分的理清。 造句：你和我的关系，一直是个复杂的问题，关于这个问题你我的看法也一只难以得到理清。 (2013广东卷) 最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料，以控制日益严重的肥胖现象。? 1、21世纪需要我们具备全面的素质才能适应未来的工作。 2、今天晚上数学不考试了，我们应该把这个好消息为同学所知道。 3、批评和自我批评是改正错误提高思想水平的有效方法。 4、、匪军在偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了匪军。 (2013新课标2) B.一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值，成为小说的有机组成部分。 （2013年北京） 据世界黄金协会分析，2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因，主要由于消费者对中国经济前景充满信心所致。 鲁迅先生逝世离现在已80年了。 我们的当务之急是解决当前的贫困生入学问题。 在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示；相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。 利郎男装，简单不简约。 天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算”，维护了广大农民工的合法权益。 这两起走私案件，不仅数额巨大，而且长期作案，竟一直没有被发现。 我看见，一座座山，一座座山川。 虽然成本增加了20％，但产品的合格率却下降了一倍。 很多企业都认识到，为了应对消费需求和竞争格局的变化，必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。 素胚勾勒出青花，笔锋浓转淡。 台大学生上网成瘾如患绝症。 在离开学校已经20年的今天，也已为人师表的我还清楚记得那次劳动之后老师对自己的评价。 曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无瑕，充满幻想。 从六十岁到九十九岁的老太太被特许坐着车子参加游行。 我不知道她老人家怎么了，她怎么能这样呢？ 今年过年不收礼，收礼就收脑白金。 班级面貌变不变，最根本之点在于全班同学对学习的目的意义要有正确的认识。 回想自己走过的道路，我深深体会到人生的价值在于奉献。 我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出。 姚明这个名字对于中国球迷是很熟悉的。 (2013年重庆) B．在此次重庆市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。 五、对症下药——病句修改方法总结 某校有大、小两食堂。大的为学生用，小的为老师用。因为小食堂菜好味棒，许多学生便跑到小食堂买饭，常弄得老师吃不上饭。为此，小食堂门口贴出一则告示：经研究决定，本食堂专卖老师，考虑实际情况，也卖学生。但要卖完老师，再卖学生，卖完为止。 笑话一则 不要嬉皮笑脸地笑！ ……这个绝对扣光分，最多得3分！ 让我们看到《韩非子》的114页。 这个说明有些人完全一点儿都没听。 还有一个知识点，没有讲过的，大家还记的吧! 至少2/3以上的同学没有画图。 你是一位有很巨大潜力的学生！ 有话好好说 ——病句辨析与修改 一、什么是病句？ 病句，就是有毛病的句子。 凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句。前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。 二、望闻问切——判断病句的方法 例：世界是一个永远不停地运动和变化的过程。 ? 1、划分句子成分，先理出句子的主干 ，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误； 2、再清理句子枝叶 ，审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。 仿造的结构形式要与原句一致，词语的词类和顺序要与原句一致，原句里重要的虚词也保留的一个常用的句子，经过分析比较，从而确定该句是否有语病。 （三）逻辑分析法 例：剩下的A和Ｂ选哪个？选Ｃ！ 有的语病不好从语法上查，就要看其是否违反事理，可从概念、判断和推理等多个侧面进行逻辑分析。 三、常见病例 高考常见病句类型 语序不当 结构混乱 不合逻辑 残缺赘余 搭配不当 表意不明 诊断病情 给下面有语病的句子看病，说明病因，并治疗。 要求： 语序不当 1、由于小李苦干加巧干，所以半年完成了全年的生产任务。 2、数学虽然难学，但我还是取得了好成绩。 6、这次活动是文学社和科技社联合于今年五月底举办的。 5、思想和语言的关系是形式和内容的关系。 4、长腿欧巴李敏镐来沪 ，许多上海的女粉丝都来机场接机。 四、实践出真知——冲在诊疗第一线 3、你不能轻视了静坐于酒馆一角独饮的老翁或巷头鸡皮鹤首的老妪，他们说不定就是身怀绝技的奇才异人。 直击高考 结构混乱 直击高考 残缺赘余 直击高考 （2013年安徽) C．政府主导，媒