多媒体2010山西省学业水平测试题.docVIP

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  • 2017-01-31 发布于重庆
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多媒体2010山西省学业水平测试题

第一章、第二章、第八章 多媒体技术及其应用、多媒体作品的规划设计与流媒体 一、单选题 1. 下列叙述中,错误是( )。(课本4页) A、多媒体技术是指用计算机综合处理声音、文本、图像等信息的技术 B、多媒体计算机系统就是有音箱的计算机系统 C、媒体是指信息表示和传播的载体,它向人们传递各种信息 D、多媒体技术要求各种媒体都必须数字化 2.陈老师制作了一个关于“上海世博会”的课件,里面包括“上海世博会”的相关文字、图像、声音和动画的多媒体。这种为表现某一主题而将多种媒体有机组织在一起的形式,主要体现了多媒体的( A )。(课本4页) A.集成性 B.可传输性 C.交互性 D.实效性 3.多媒体计算机系统是由(A )两部分组成。(课本5页) 多媒体计算机硬件系统和多媒体计算机软件系统 计算机主机和音箱 多媒体器件和多媒体主机 多媒体输入设备和多媒体输出设备 4.在下面的选项中不属于多媒体技术应用的是( D )(课本8页) 教师在课堂上使用的PowerPoint软件 房地产开发商利用3D软件制作的小区微缩景观模型 利用特定的技术制作的电影《阿凡达》 小明为了去海南自助游,利用搜索引擎查找资料 5.在设计多媒体作品时,菜单、按钮和对话框的设计属于( C )(课本28页) A.脚本设计 B.布局设计 C.交互设计 D.稿本设计 6.在制作多媒体作品前,首先应做的工作是( B )(课本20页) A.作品集成 B.需求分析 C.采集加工 D.规划设计 7.( B )是分析多媒体作品开发的必要性和可行性的步骤。(课本21页) A.作品发布与评价 B.需求分析 C.规划设计 D.素材采集与加工 8.学校准备举行一次环保宣传活动,需要制作相关的多媒体宣传片,借此宣传环保的重要性。李明同学想参加这次活动,制作一个多媒体作品,下面较为合理的过程是( D ) ①收集反馈、评价修改 ②确定主题、目标 ③规划设计、收集加工素材 ④选择适当工具、制作作品 A.①③②④ B.③②①④ C. ②①④③ D. ②③④① 9. (?D )技术大大地促进了多媒体在网络上的应用,解决了传统多媒体由于数据传输量大而与现实网络传输量大而与现实传输环境发生的矛盾。 ??A.计算机动画 ???B.虚拟现实 ???C.人工智能 ???D.流媒体 10.以下关于流媒体说法正确的是( D ) A.只有视频才有流媒体 B.流媒体的特点是沉浸感、交互性 C.多媒体就是流媒体 D.流媒体指在因特网或者局域网中使用流式传输技术,由媒体服务器向用户实时传送音频、视频或多媒体文件 二、多选题 1.下列关于多媒体技术的描述中,错误的是( ABC ) A.多媒体技术只能处理声音和图像 B.多媒体技术不能处理动画 C.多媒体技术就是能用来观看数字电影的技术 D.多媒体技术就是计算机综合处理声音、文本、图像等信息的技术 2.多媒体技术未来发展的方向是(ABCD ) A.高速度化,缩短处理时间 B.智能化,提高信息识别能力 C. 简单化,便于操作 D.高分辨率,提高显示质量 3.以下选项属于多媒体技术应用的是( ABD ) A.利用Flash制作动画 B.应用音频工具软件将声音进行变换处理 C.通过阅报栏看报刊新闻 D.装修公司利用3D软件制作展示房屋的建筑、环境和装修 4.多媒体作品的界面设计要遵循一定的原则和方法,它们是(ABCD? )(课本26页) A.界面布局应该有整体的一致性??????? B.注意突出主题信息 C.界面布局要简明清晰??????????????? D.注意文字显示的效果 三、判断题 1.通常认为,多媒体技术是以计算机技术为核心,在数字化技术和交互式处理能力的基础上,综合处理文本、图形、图像、动画、音频、视频等多种信息技术的整合。( √ ) 2.多媒体作品开发过程中,需求分析这个环节是可有可无的,时间紧就可以不考虑它了。( × ) 3.流媒体实现的关键技术是流式传输。( √ )(课本156页) 第三章 多媒体信息的类型及其特征 单选题 1.利用计算机处理的图像通常分为(D )。(课本40页) A、TIFF图bmp图 B、照片与工程设计图 C、静态图像与位图 D、位图和矢量图 2.通常了解图像文件是矢量图还是位图,可以用以下哪种方法?(A) A、通过查看该文件的扩展名 B、通过投影仪 C、通过查看该文件的文件名 D、通过打印稿 3.下面说法符合计算机位图基本特征的是(D )。(课本40页) A、在计算机上调整图像大小或颜色时不会降低分辨率与品质 B、图像由一组指令集合加以描述 C、图像无论放大或缩小,都有一样

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