第2章第3节化学平衡第2课时影响化学平衡的条件全解.ppt

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第2章第3节化学平衡第2课时影响化学平衡的条件全解

* 第 2 课时 影响化学平衡的条件 C 2.(1)浓度对化学平衡的影响:增大反应物浓度,正反应 速率明显________,平衡向____________移动;增大生成物浓 度,逆反应速率明显__________,平衡向____________移动。 (2)应用:工业生产中适当______廉价反应物的浓度,提高 较高价格原料的转化率,降低生成成本。 3.室温下,在一个密闭的烧瓶内发生正反应放热的可逆反 应:2NO2(红棕色) N2O4(无色): (1)将该烧瓶置于冰水混合物中,气体颜色变________,化 学平衡向__________移动。 (2)将该烧瓶置于热水中,气体颜色变__________,化学平 衡向__________移动。 加快 正反应方向 加快 逆反应方向 增大 浅 正反应方向 深 逆反应方向 (3) 由上述实验可以得出的结论是:升高温度平衡向着 ____________移动,降低温度平衡向着____________移动。 4.通过改变反应条件(如______、________、气体反应的 ______) 而使化学反应体系的平衡状态发生变化的现象称为 ________________,简称___________。 5.在一个可变容积的容器内,2NO2(g) N2O4(g): (1)增大容器的容积,平衡向____(填“左”或“右”,下同)移动。 (2)减小容器的容积,平衡向____移动。 吸热方向 放热方向 温度 浓度 压强 平衡状态的移动 平衡移动 左 右 6.勒夏特列原理:如果改变影响平衡的__________,平衡 将向着能够________这种改变的方向移动。注意:催化剂能够 ________________正反应速率和逆反应速率,故其对平衡的移 动没有影响。 7.一定条件下,在一烧瓶内进行的正反应放热的可逆反应: H2(g)+I2(g) 2HI(g),根据勒夏特列原理,写出使气体颜色 变浅方法_________________________________(写出一种即可)。 条件之一 减弱 同等程度地增加 降低反应温度(或通入H2,合理即可) 一、平衡状态的移动 1.概念 通过改变反应条件而使化学反应体系的平衡状态发生变化 的现象称为平衡状态的移动,简称平衡移动。 2.平衡移动的原因和过程 3.勒夏特列原理 (1)内容:如果改变影响平衡的条件之一,平衡将向着能够 减弱这种改变的方向移动。 (2)对勒夏特列原理的理解。 ①改变的条件:只能改变一个条件,其他条件不变,且改 变的条件必须能影响化学平衡。若改变的条件不影响化学平衡, 如加入催化剂、增大反应前后气体体积不变的反应的压强或者 同时改变多个条件,则不适用于勒夏特列原理。 ②条件改变的结果:仅改变影响化学平衡的一个条件,则 平衡将向着能够“减弱”这种改变的方向移动。注意是“减弱”, 不是抵消、更不是超越,也即改变的效果产生了,但并未完 全达到预想的效果。如:在一定温度下,固定容积的密闭容 器内:2NO2(g)? ? N2O4(g),平衡时若再通入 1 mol/L 的 NO2, 则 NO2 浓度增加,但实际增加的浓度将低于 1 mol/L,也即平衡 向正反应方向移动。 4.反应条件改变对平衡状态的影响 (1)平衡移动的方向依据勒夏特列原理判断。 在一定条件下:aA(g)+bB(g) mC(g) ΔH,达到了平 衡状态,若其他条件不变,改变下列条件对平衡的影响如下: 平衡不移动 使用催化剂 催化剂 向放热方向移动 降低温度 向吸热方向移动 升高温度 温度 平衡不移动 改变压强 a+b=m 向气体总体积增大的方向移动 减小压强 向气体总体积减小的方向移动 增大压强 a+b≠m 压强(对有 气体存在 的反应) 向逆反应方向移动 减小反应物浓度或增大生成物 浓度 向正反应方向移动 增大反应物浓度或减小生成物 浓度 浓度 化学平衡的移动 条件的改变(其他条件不变) (2)从正、逆反应速率的变化趋势(都增大或都减小)及程度 (v 正和 v 逆的变化量不同)的角度来理解平衡移动: ①若条件改变使 v 正>v 逆,平衡向正反应方向移动。 ②若条件改变使 v 逆>v 正,平衡向逆反应方向移动。 ③若条件改变但仍是 v 正=v 逆,平衡不移动,如:改变反 应前后气体体积无变化的反应的压强,或向反应体系加入催化 剂等。 [例 1]在某温度下,反应 ClF(g)+F2(g) ClF3(g)(正反应 为放热反应)在密闭容器中达到平衡。下列说法正确的是( )。 A.温度不变,缩小体积,C

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