液压与气动技术材料.doc

模块一 基础气动 教学设计 模块一 基础气动 课程类型 理论+实训 课程性质 职业能力基础平台课程 本次类型 理论+体验 授课教师 班级 学期 本次课时 累计课时 教学周 理论课时 课堂体验 课外作业 实训要求 考评方式 模块检测+课堂体验 教学内容 模块一 基础气动 学习单元1 气动传动技术基础 一、气压传动技术介绍 二、气压传动技术的优缺点 三、气压传动系统的组成 四、气压传动技术常用物理量 学习单元2 常用气动元件介绍 一、气源 二、常用气动执行元件 三、常用气动控制元件 四、气动辅助元件 学习单元3 单缸气动回路设计与裝调 一、气动时间控制元件 二、控制回路分析 学习单元4 气动逻辑控制回路设计与裝调 一、逻辑元件 二、快速排气阀 三、典型逻辑回路介绍 四、自锁回路讲解 学习单元5双缸控制回路设计与裝调 一、气动回路图和位移-进步图的绘制要求 二、不带障碍信号的双缸控制回路设计方法 三、带障碍信号的双缸控制回路设计方法 模块小结 模块检测 教学目标 教学目的：让学员了解气压传动在工业中的应用，掌握气压传动系统的组成以及各部分的功效，了解其优缺点，掌握常见的元件的作用、典型结构、工作原理及职能符号，学习气动回路的安装与调试以及回路设计，理解气动各种回路的原理及功能。 教学要求：要求教师应对本模块所涉及的气动基础技术进行详细的讲解（包括结构、功能、原理、应用），针对所涉及的气动元件及回路，进行原理参数分析和回路分析，通过课堂体验强化学生的认知。 教学重点及难点 教学重点：常用气动元件的作用、典型结构、工作原理及职能符号；单缸气动回路的设计和装调以及回路分析；气动逻辑回路的安装及调试，逻辑回路的设计；双缸气动系统的安装及调试，双缸气动回路图的设计。 教学难点：气动回路图的设计以及气动系统的安装调试。 解决办法：课堂教学结合实物、现场演示、课堂体验综合讲解。 教学方法及手段 教学方法：实施直观导入法；案例教学法。 教学手段：实物演示；教学板书；录像插件；电子课件。 教学资源：相关的精品课程；网络教学资源等。 教学板书 模块一 基础气动 课程引入：气动的概念，气动的应用，气动的优缺点，。 学习单元1 气动传动技术基础 一、气压传动技术介绍 气压传动技术是一种比较低成本的自动化控制系统，是以压缩空气为传动介质，传动动力以及控制信号，广泛应用与各种设备和机器上。 二、气压传动技术的优缺点 三、气压传动系统的组成 主要包括气源、空气调节处理元件、控制元件、执行元件以及辅助元件。 四、气压传动技术常用物理量 常用的物理量包括压力、流量、湿度。 问题与思考 学习单元2 常用气动元件介绍 一、气源 提供一定的质量、流量和压力的压缩空气。 二、常用气动执行元件 常用气动执行元件分为气缸、摆动气缸、气马达。 三、常用气动控制元件 常用的气动控制元件包括压力控制元件、流量控制元件、方向控制元件三类。其中方向控制元件分为换向型方向控制阀、单向型方向控制阀；压力控制元件包括减压阀、溢流阀、顺序阀；流量控制元件包括节流阀、固定节流阀、可调节流阀、单向节流阀和带消声器的排气节流阀。 四、气动辅助元件 气动辅助元件有分水过滤器、消声器、管件与管接头 问题与思考 学习单元3 单缸气动回路设计与裝调 一、气动时间控制元件 1.延时换向阀结构：由单气控二位三通换向阀、单向阀、节流阀及气容等元件组成。 2. 延时换向阀工作原理。 3. 延时换向阀职能符号 二、控制回路分析 1.直接控制回路 2.间接控制回路 3.典型的回路分析 问题与思考 学习单元4 气动逻辑控制回路设计与调试 一、逻辑元件 常见的逻辑元件包括：“或”门元件、“与”门元件。 二、快速排气阀 三、典型逻辑回路介绍 1.双手操作回路 2. 多信号 “或”、“与”逻辑回路 四、自锁回路讲解 问题与思考 学习单元5 双缸控制回路设计与调试 一、气动回路图和位移-进步图的绘制要求 气动系统回路图绘图要求：能源元件位于左下方；控制元件按控制信号传导的顺序从下往上、从左往右、主控阀居中；执行元件位于上部，按数量从左向右排列。 二、不带障碍信号的双缸控制回路设计方法 1．完成位移—步进图 2．结合位移-步进图设计双缸控制回路 三、带障碍信号的双缸控制回路设计方法 消除控制障碍信号的方法：延时阀消除障碍信号；可通过式行程开关消除障碍信号；换向阀消除障碍信号。 问题与思考 模块小结 模块检测 课后记 模块二 电气气动 教学设计 模块二 电气气动 课程类型 理论+实训 课程性质 职业能力基础平台课程 本次类型 理论+体验 授课教师 班级 学期 1 本次课时 累计课时 教学周 理论课时 课堂体验 课外作业 实训要求 考