中小学学校消防培训选读.ppt

学校宿舍拥挤，消防设施不足，在硬件上存在先天不足。 （下图：2009年中央美院某校区火灾） 在宿舍中乱拉电线，违规使用大功率如热得快、电炉子等。点蜡烛、蚊香、吸烟等屡禁不止。 缺乏防火灭火逃生基本知识，安全意识薄弱。 （一）如何报火警电话“119”？ （1）拨打火警电话119； （2）讲清起火单位及其街、路、门牌号； （3）讲清起火部位，着火物资和火势大小，是否有人被困； （4）讲清报警人姓名、电话号码； （5）参加初期火灾的扑救； （6）到主要路口迎接消防车并带路。 目的：是在第一时间到达现场，在第一时间扑救火灾，将火灾损失降到最低。 （二）如何使用灭火器？（准备一只灭火器材） 灭火器分为A、B、C类，分别对应为固、液、气体火灾的扑救。 托住压把，拔掉保险销，一手握住软管，对准火源根部扫射，即可扑灭火灾。 注意事项：人员应站在上风处；使用二氧化碳灭火器应注意手不要碰到喷嘴，以免冻伤。拔掉保险时不要划伤手部。 （三）注意安全用火用电 1、不在宿舍内使用热得快电炉子等大功率电器； 2、不乱接私拉电源线，不使用伪劣接线插头； 3、使用电器外出时一定要断掉电源； 4、不使用蚊香，不点蜡烛； 5、遵守实验室操作规程； 6、遵守禁止吸烟相关规定； 7、爱护消防设施，不随意移动灭火器材。 四、发生火灾如何逃生 2010年11月15日下午2点15分，上海市静安区胶州路一幢28层公寓楼发生特别重大火灾事故，共造成58人死亡，70人受伤。 一起因违法违规生产建设行为所导致的特别重大责任事故，也是一起不该发生的、完全可以避免的事故。 火灾暴露出居民群众在逃生意识和知识上的欠缺，有的群众发现楼下着火，若无其事，没有及时逃生，有的给子女打电话，错过了逃生的最佳时机。 （一）保持冷静和清醒的头脑，明辨安全出口方向。 公共场所人员相对集中，人员结构比较复杂，失火时不容易协调指挥，容易造成挤伤踩伤事故。因此，只有保持清醒的头脑，按照安全出口和疏散指示标志，明辨安全出口方向，才能掌握主动，减少人员伤亡。 （二）用水打湿衣服捂住口腔和鼻孔低姿行走，减少烟气伤害。 穿过浓烟时，要尽量使身体贴近地面，用湿毛巾捂住口鼻防窒息。用湿棉被、衣物裹在身上，将身体浸在水中（水池、浴缸）防热。如果身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压住火苗将火扑灭。 （三）寻找避难处所，等待救援。 如果找不到出口或出不去时，不要盲目从众，可躲进烟火不易侵入的房 间、楼层平顶等待救援；选择火势、烟雾难以蔓延的房间，关好门窗， 堵塞间隙，房间如有水源，要立刻将门、窗和各种可燃物浇湿，以阻止 或减缓火势和烟雾的蔓延时间，并不断发出各种呼救信号，以引起救援 人员的注意。 （四）听从服务人员引导，切不可盲目疏散。 要听从公共场所有关人员和广播引导，不可盲目疏散，一旦脱离险境切记莫重返火场。不要乘坐电梯,如果下层楼梯已冒出浓烟，不要硬行下逃；不可钻到床底下、衣橱内、阁楼上躲避火焰或烟雾。 （五）注意观察环境 进入公共场所时，要注意先了解安全出口、疏散通道、楼梯间位置等，安全门、疏散通道是否上锁和堵塞。火灾发生时，正常的照明用电会被切断，这些疏散指示标志会显得异常明亮。按照它们的引导，都能以最便捷的路线找到出口。 　 （六）组织疏散的原则： 1、生命第一原则； 2、顺序疏散原则，先近后远，着火层--上层--下层； 3、右行原则； 4、7米原则（高度超过7米不应采取跳楼的方法）； 5、自我保护原则。 （七）引导疏散应注意的问题： 1、正确通报，防止混乱；应先通知出口附近或最不利区域内的人员，将他们先疏散，然后视情况在进行通报。即全面性通报，区域性通报。 2、二是制止脱险人员重返火场，莫因贪恋财物或救人进入火场。 * 一、当前的火灾情况； 二、公民的基本消防义务； 三、学校火灾危险性分析； 四、防火灭火基本常识； 五、安全逃生知识； 六、探讨与交流。 2009年，北京市共发生火灾5577起，其中，包括1起特别重大火灾事故（央视新址）和1起较大火灾事故，死亡32人，受伤50人，直接财产损失1.6亿元。 2010年，北京市共发生火灾5307起，其中，包括2起死亡3人的较大火灾事故和1起直接财产损失超千万的较大火灾事故，死亡32人，受伤12人，直接财产损失4078万元，全年未发生重特大火灾事故和群死群伤火灾事故。 2009年，全国共发生火灾12.7万起（不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾），死亡1076人，受伤580人，直接财产损失13.2亿元。 2010年，全国共发