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标点符号快乐学二。

標點符號快樂學 標點符號的小故事一 撰文:台南市東區勝利國小老師 李天枝 蓋括說來,標點符號的作用體現於兩方面:一、語詞作用;二、修辭作用。 語法作用:是在標點符號的常規用法中體現,如表示停頓、語氣、詞語的性質和作用、詞語間的層次關係等。 修辭作用:是人們常說的活用與妙用,如突出重點、豁達語意、表達含蓄、啟發聯想、傳神傳情、形象生動等。 標點符號的小故事二 撰文:台南市東區勝利國小老師 李天枝 「新式標點符號」萌芽於清末,誕生於「五四」,沿用到現在;從無到有,從少到多,從簡到繁,已有九十多年的歷史。 根據教育部國語推行委員會所預定,標點符號共十四種。這十四種標點符號包括「標號」和「點號」兩部分。 標號:主要作用在於標明,表示詞語或句子的性質與作用。共七種,及引號、夾注號(括弧)、破折號、刪節號(省略號)、書名號、專名號(私名號)和音界號(間隔號)。 點號:包括「句終點號」和「句中點號」 句終點號:有句號、問號、和驚嘆號(嘆號、 感嘆號) 句中點號:有冒號、分號、逗號、頓號。主要作用在於點斷,表示說話時的停頓和語調(聲音的高低、快慢、輕重)。 鄭毓錚老師 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你辛苦了(? ? )休息休息吧( ) , ! 謝絕參觀(? ? ) 。 這一次的南亞大海嘯救濟(? ? )本校師生一共捐了二()三四五()六七八元( ) , 、 、 。 我已經寫了很多( )不過( )老師還是要我在寫( ) ; , 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人民享有四種政權( )選舉權()罷免權()創制權和複決權() : 、 、 。 品行優良( )求學用功( )身體強壯( )這是過一個好學生的基本條件( ) 、 、 , 。 我們做事( )永遠要記住一句話( )「有恆為成功之本」() , : 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你為什麼來得這麼遲( ) ? 他那麼用功( )竟然沒有考取( )真是可惜( ) , , ! 唉( )日子過得真快( )又是新年了( ) ! , 。! Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 春天走了( )夏天來( )夏天走了( )秋天來( )秋天走了( )冬天來( )一年四季( )如此循環( ) , ; , ; , ; , 。 這幾天天氣特別好( )花開得也正好( )看花的人也就是最多( ) , , 。 你是把我給他呢( )還是把我們倆一齊趕出去( ) , ? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 什麼彎彎彎上天( ) 什麼彎彎分兩邊( ) 月亮彎彎彎上天( ) 牛角彎彎分兩邊( ) ? ? , 。 該死( )真的還是假的( ) 說什麼都沒用( )活該( ) ! ? , ! 我不知道該怎麼辦( ) ? Evaluation

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