(第三节话题作文导写.pptVIP

语 文 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二十三章 高考作文备考分类导写 第三节 话题作文导写 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、话题作文的命题特点 话题作文是作文的一种命题形式，是高考语文命题的一个创举。从1999年“假如记忆可以移植”这个话题开始，高考或全国卷，或单独命题省市卷，已连续十年采用了话题作文的命题形式。 所谓“话题”，就是谈话的中心，引发谈话的由头。话题作文给考生一个广泛的写作空间，具有“活”、“宽”、“广”的特点，既考查考生对大自然的观察、欣赏能力，又考查考生对人生、对社会的观察与思考能力，还考查考生是否具有敏捷的思维和活跃的联想、想象力；还从写作技巧上检测考生的辨析、选取材料，文章布局谋篇及综合运用各种表达方式的能力。 话题作文也有材料，但话题作文所给的材料仅仅是对话题的一个说明、一个解释，或者说是一个例子，目的在于帮助读者理解话题。话题作文的核心是话题，作者完全可以只根据话题的要求而无需照顾材料的内容来作文。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 因此，话题作文对于写作者来说是一种比较自由的作文形式。从作文题的要求上也能看到这一点：自主立意、自拟题目、自选文体。“三自”方针充分展现了话题作文的特点。 话题作文这种作文命题形式，对中学作文教学产生了巨大的冲击力。话题作文鼓励形式多样，风格多样，考生可以在文章中最大限度地张扬自己的个性，发挥自己的长处；可以写出自己对生活的真知灼见，抒发自己内心涌动的情感；也可以写小说、讲故事、编寓言，形式自由开放。话题作文比之以前的标题作文和材料作文，限制性更小，自由度更大。这样一来，高考作文中的模仿、套用、抄袭等一类问题，就比以往更突出地摆在了命题人的面前。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、话题作文的命题形式 话题作文从命题形式上分，有以下几种： 1．并列关系话题作文。如，2005年三套全国卷的“忘记和铭记”、“位置和价值”、“出人意料和情理之中”，重庆卷的“走与停”，江苏卷的“凤头、猪肚、豹尾”，浙江卷的“一枝一叶一世界”。 2．偏正式话题作文。如，2005年湖南卷的“跑的体验”、山东卷的“双赢的智慧”。 3．动宾式话题作文。如，2006年广东卷的“雕刻心中的天使”。 4．独词类话题作文。如，2007年广东卷的“传递”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created wit