2016年秋学期低年级语文教研组工作计划.docVIP

2016年秋学期低年级语文教研组工作计划 金坛区东城实验小学 一、指导思想 为建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍，以区教师发展中心和学校的教科研工作计划中的有关内容为切入点，以落实课堂教学常规与西城教育集团语文课改课堂教学模式培训为重点，以提高教师课堂教学实践的能力和水平为主线，进一步加大教师校本培训的力度，帮助年轻教师迅速成长，促进中年教师在高原期的再次腾飞，努力开创我校教师教研培训工作新格局。 二、工作目标 ．结合学校的工作内容，根据低年段特点，开展形式多样、丰富多彩的学生活动，如：童谣传唱、识字大王的评选等。使学生在实践活动中形成一定的语文能力，创新意识和实践能力3位师父。 6．立足校情开展教研活动，提升课堂研讨的氛围进行相关理论学习，不断提高本组教师的自身素质、 （一）加强常规管理，提高课堂教学水平，促进教学质量 2.抓好学生的写字教育。在写字中发展学生的主体性，要通过写字活动激发学生主动练字的动机，尊重学生练习方法的选择，保护和培养学生在写字过程中的创造性，保证学生在写字过程中的主体地位，从而提高学生在学习中的主体意识，使学生乐学求美。 （二）以教研会为阵地，兴起教研之风 1积极听课，多向身边同事学习，多听课、课后多交流，在听课中互相促进，共同提高。 2，鼓励教师撰写教学反思、教育叙