(二年级集备个性备课第四单元.docVIP

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  • 2017-02-01 发布于北京
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(二年级集备个性备课第四单元

二年级上册第四单元备课 【单元教材简析】 本组教材围绕“怎样看问题、想问题”这个专题,选编了一些能给人以启迪的成语和故事,共六篇(其中有一个识字),让学生在阅读中识字,在阅读中感悟生活的哲理。 “识字四”选了三组成语,这些成语与本组课文内容有一定联系。成语故事《坐井观天》,让学生懂得目光短浅、眼界狭小,见识就会有限的道理;寓言故事《我要的是葫芦》,让学生懂得事物之间是有联系的,不能只顾“结果”而忽略了“过程”;童话故事《小柳树和小枣树》、《风娃娃》、《酸的和甜的》,让学生懂得要善于发现别人的长处,正视自己的不足,做事要从实际出发,认真动脑的道理。 【单元总体目标】 1、认识本单元要求认识的生字,会写本单元要求写的字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、培养热爱祖国的爱国主义感情。 【单元教学建议】 本组课文的教学,可以从以下几个方面进行。 教学时,可针对学生喜爱故事的特点,利用插图,激发他们主动读故事,引导他们评价故事中的人与事,从中理解和懂得故事所包含的道理。还可以启发学生大胆想象,续编故事。要让学生把故事中的道理与自己和周围世界联系起来,感悟故事,感悟生活。因此,朗读、质疑、讨论、评价、想象是比较好的学习方式。 【单元教学时间】 教学本组教材可用13课时。 沂南小学语文二年级上册集体网络备课 时 间 2010年7月26日

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