高一数学必修二：3.1.2两条直线平行与垂直的判定_新人教A版必修2技巧.ppt

* 7.经过点P(-2?-1)?Q(3,a)的直线与倾斜角为45°的直线垂直.则a=________. 解析:由题意知, =-1,∴a=-6. -6 * 8.试确定m的值,使过点A(2m,2),B(-2,3m)的直线与过点P(1,2),Q(-6,0)的直线(1)平行;(2)垂直. * 能力提升9.已知A(1,5),B(-1,1),C(3,2),若四边形ABCD是平行四边形,求D点的坐标. * * 10.如果下列三点:A(a,2)?B(5,1),C(-4,2a)在同一直线上,试确定常数a的值. * 11.(北京(文))若三点A(2,2),B(a,0),C(0,4)共线,则a的值等于________. 解析:由A,B,C三点共线知,kAB=kAC, ∴ ∴a=4. 4 * 12.(2010·石家庄质检)l1过点A(m,1),B(-3,4),l2过点C(0,2),D(1,1),且l1∥l2,则m=________. 0 两条直线平行与垂直的关系 　 判定下列各小题中的直线l1与l2是否平行或垂直？ (1)l1经过点A(－1，－2)，B(2,1)，l2经过点M(3,4)，N(－1，－1) (2)l1的斜率为1，l2经过点A(1,1)，B(2,2) (3)l1的斜率为－10，l2经过点A(10,2)，B(20,3) (4)l1经过点A(3,4)，B(3,100)，l2经过点M(－10,40)，N(10,40). * * 点评：(1)通过直线的斜率来判定直线的平行关系是解析几何基本思想的一种具体体现，即我们可以通过判断两条不重合直线的斜率是否相等来判断两条直线是否平行． (2)两直线垂直是两直线相交的一种特例，如果这两条垂直直线的斜率都存在，则有k1k2＝－1，如果这两条直线中有一条斜率不存在，则另一条斜率必为0. 即l1⊥l2? * 跟踪训练 1．已知直线l1经过点A(3，a)，B(a－1,2)，直线l2经过点C(1,2)，D(－2，a＋2)． (1)若l1∥l2，求a的值； (2)若l1⊥l2，求a的值． 解析：两直线斜率都存在，则l1∥l2?k1＝k2，l1⊥l2?k1k2＝－1. 据题目所给条件表示出k1，k2，进而求出a的值． 设直线l2的斜率为k2，则k2＝ * * 两直线平行与垂直的应用 已知A(0,3)，B(－1,0)，C(3,0)，求D点的坐标，使四边形ABCD为直角梯形(A、B、C、D按逆时针方向排列)． 解析：设所求点D的坐标为(x，y)， 如图，由于kAB＝3，kBC＝0， ∴kAB·kBC＝0≠－1， 即AB与BC不垂直， 故AB、BC都不可作为直角梯形的直角边． ①若CD是直角梯形的直角腰，则BC⊥CD，AD⊥CD. ∵kBC＝0，∴CD的斜率不存在，从而有x＝3. 又kAD＝kBC，∴ ＝0，即y＝3. 此时AB与CD不平行，故所求点D的坐标为(3,3)． * * 点评：(1)把哪条边作为直角梯形的直角腰是分类的标准，解决此题时要注意不要丢根． (2)在遇到两条直线的平行或垂直的问题时，一是要注意直线的斜率不存在时的情形，如本例中的CD作为直角腰时，其斜率便不存在． * 跟踪训练 2．(多解题)已知四边形ABCD的顶点为A(2，2＋2)，B(－2,2)，C(0,2－2)，D(4,2)，求证四边形ABCD为矩形． 解析：证明四边形为矩形有两种方法：一是首先证明四边形是平行四边形，再说明有一对邻边互相垂直；二是直接证明四组邻边都互相垂直． * 证明：法一：∵kAB＝kCD，kBC＝kDA， ∴AB∥CD，BC∥DA. ∴ABCD是平行四边形． 又kAB·kBC＝－1，即AB⊥BC. ∴ABCD为矩形． 法二：由kAB·kBC＝－1，kDA·kAB＝－1，kCD·kBC＝－1，kCD·kDA＝－1知AB⊥BC，AB⊥DA，CD⊥BC，CD⊥DA，∴ABCD为矩形． * 1．下列说法正确的是(　　) A．若直线l1与l2斜率相等，则l1∥l2 B．若直线l1∥l2，则kl1＝kl2 C．若直线l1，l2的斜率都不存在，则l1∥l2 D．若两条直线的斜率存在但不相等，则两直线不平行 2．已知直线l与过点M(－ ， )，N( ，－ )的直线垂直，则直线l的倾斜角是(　　) A．60°　　　　　　　 B．120° C．45° D．135° D C * * * * * * * 3.1.2 两条直线平行与垂直的判定 O y