高中数学必修3第二章复习课讲解.pptVIP

6. 频率分布折线图 在频率分布直方图中，依次连接各小长方形上端中点得到的一条折线，称为频率分布折线图. * 月均用水量/t 频率 组距 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 连接频率分布直方图中各小长方形上端的中点,得到频率分布折线图 0 7. 总体密度曲线 当总体中的个体数很多时，随着样本容量的增加，所分的组数增多，组距减少，相应的频率分布折线图越来越接近于一条光滑曲线，统计中称这条光滑曲线为总体密度曲线. 频率 组距 月均用水量 （mm） 当样本容量无限增大，分组的组距无限缩小，那么频率分 布直方图就会无限接近一条光滑曲线——总体密度曲线． 8. 茎叶图 作法： 第一步，将每个数据分为“茎”（高位）和“叶”（低位）两部分； 第二步，将最小的茎和最大的茎之间的数按大小次序排成一列，写在左（右）侧； 第三步，将各个数据的叶按大小次序写在茎右（左）侧. 茎叶图 甲 乙 0 1 2 3 4 5 2 5 5 4 1 6 1 6 7 9 4 9 0 8 4 6 3 6 8 3 8 9 1 甲：13,51, 23,8,26, 38,16,33,14,28,39 乙：49,24,12,31,50,31,44,36,15,37,25,36,39 9. 众数、中位数和平均数 众数：频率分布直方图最高矩形下端中点的横坐标. 中位数：频率分布直方图面积平分线的横坐标. 平均数：频率分布直方图中每个小矩形的面积与小矩形底边中点的横坐标之积的总和. （1）众数是 中位数是 平均数x = , 方差S 2= 练习.如图是从甲班随机抽取的10名同学的身高（cm）。 甲班 15 16 17 18 2 9 9 1 0 8 8 3 2 8 ] ) ( ) ( ) [( 1 2 2 2 2 1 2 x x x x x x n s n - + + - + - = L 158 162 163 168 168 170 171 179 179 182 169 168, 179 170 57.2 （2）若乙班也随机抽取了10名同学的身高（cm），经计算，这十个数据的平均数也是170，方差为63。您如何评价这两个班级的身高分布状况？ 乙班 4 2 5 6 0 3 3 7 9 1 用样本估计总体 练. 2009年义乌小商品博览会共设国际标准展位5000个。为了解展览期间成交状况，现从中抽取若干展位的成交额（万元），制成如下频率分布表和频率分布直方图： 分组 频数 频率 [150,170) 4 0.04 [170,190) 0.05 [190,210) [210,230) [230,250] 5 合计 1 5 36 50 0.50 0.05 100 频率/组距 0.002 150 170 190 210 230 250 0.006 0.010 0.014 0.018 0.022 0.026 万元 0.36 0.04 0.05 0.36 0.50 0.05 练. 2009年义乌小商品博览会共设国际标准展位5000个。为了解展览期间成交状况，现从中抽取若干展位的成交额（万元），制成如下频率分布表和频率分布直方图： 频率/组距 0.002 150 170 190 210 230 250 0.006 0.010 0.014 0.018 0.022 0.026 万元 0.04 0.05 0.36 0.50 0.05 试通过直方图估计： （1）众数； （2）中位数； （3）平均数； 最高矩形区间中点 面积相等（概率0.5） 区间中点与相应概率之积的和 220万元 212万元 209.4万元 10. 标准差 11. 相关关系 自变量取值一定时，因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系，叫做相关关系. 如果散点图中的点的分布，从整体上看大致在一条直线附近，则称这两个变量之间具有线性相关关系，这条直线叫做回归直线. 13. 回归直线 12. 散点图 在平面直角坐标系中，表示具有相关关系的两个变量的一组数据图形，称为散点图. 14. 回归方程 巩固练习 1.为了了解某地参加计算机水平测试的5000名学生的成绩,从中抽取了200名学生的成绩进行统计分析，在这个问题中，5000