02《汽车性能与检测》教学简案.docVIP

教师姓名 授课形式 讲授 授课时数 5 授课日期 年 月 日 授课班级 授课项目及 任务名称 项目1 汽车主要性能与检测概述 教学目标 知识目标 1．了解汽车的主要性能的检测内容和方法。 2．掌握汽车诊断的常用参数。 3．了解汽车诊断参数的相关标准。 技能目标 1．能简述汽车主要性能的内容。 2．能简述汽车主要性能的检测方法。 3. 能简单描述汽车检测站主要设备的作用和任务。 教学重点 1．了解汽车的主要性能的检测内容和方法。 2．掌握汽车诊断的常用参数。 3．了解汽车诊断参数的相关标准。 教学难点 参观汽车综合检测站。 教学方法 教学手段 借助于多媒体课件，讲授汽车的主要性能的检测内容和方法、汽车诊断的常用参数和汽车诊断参数的相关标准。通过对汽车综合性能检测站的参观，使学生对汽车故障检测的内容和方法有一定的认识。 学时安排 1．汽车性能的主要内容和检测方法2课时； 2．汽车常用诊断参数1课时； 3．参观汽车综合性能检测站2课时； 教学条件 多媒体课件、校外实训基地。 课外作业 认识汽车性能检测站的主要工作性质和检测范围。 检查方法 按随堂提问和出勤情况计平时成绩。 教学后记 授课主要内容 任务引入 通过车主购买新车的过程，车主需要了解汽车的性能。引入新课。 知识链接 一、汽车的主要性能与检测方法 汽车的主要性能包括动力性、燃油经济性、制动性、操纵稳定性、行驶平顺性、通过性、排放及噪声污染等。 汽车的动力性 汽车的动力性可用三个指标来评定，即汽车的最高车速、加速能力和爬坡能力。 2.汽车的燃油经济性 汽车在一定的使用条件下，以最小的燃油消耗量完成单位运输工作的能力称为其燃油济性。 汽车的安全性由主动安全性与被动安全性两大部分组成。 4.汽车的操纵稳定性 汽车的操纵稳定性包含着互相联系的两部分内容，一是操纵性，二是稳定性。 汽车在行驶时对路面不平度的隔振特性，称为汽车行驶平顺性 6.汽车的 汽车环保性能主要包括汽车排放污染和噪声。 7.汽车性能 前照灯是现代汽车必不可少的设备， 8.汽车环保性能与检测 大气污染已不仅仅是在几个工业化国家中，它已逐渐发展成为世界性的公害 二、汽车检测诊断的常用参数 　 汽车检测诊断参数是表征汽车、汽车总成及机构技术状况的量。 1.工作过程参数 3．几何尺寸参数 三、任务实施 参观汽车综合检测站。 任务小结 回顾本次任务所学知识，强调本节课的重点与难点，加深理解与记忆。 学习评价 让同学独立完成学后测评试题，检验同学掌握情况，并计入平时成绩。 课后作业 简述汽车性能的主要内容和检测方法。 填写参观汽车综合检测站实习报告。 教师姓名 授课形式 讲授 授课时数 4 授课日期 年 月 日 授课班级 授课项目及 任务名称 项目3 汽车燃油经济性能与检测 任务1 道路试验法检测油耗 教学目标 知识目标 1．道路试验法检测油耗的方法。 2．了解仪器及具体的检测步骤。 技能目标 1．能简述道路试验法的检测方法。 2．简单学会正确使用油耗仪。 教学重点 1．燃油经济性的评价指标。 2. 燃油经济性的道路试验检测方法。 3. 运用检测设备检测汽车的油耗。 教学难点 循环试验法检测油耗 教学方法 教学手段 借助于多媒体课件，重点讲授燃油经济性的评价指标。讲授油耗仪的组成及特征。利用利用检测设备对汽车进行油耗检测，在教师的指导下完成汽车燃油经济性检测的任务，完成工作页相关内容的填写。 学时安排 1．讲授燃油经济性的评价指标。讲授油耗仪的组成及使用方法约45分钟； 2．利用教学设备实体认识理解油耗仪的正确使用约45分钟； 3. 教学实训，完成工作页内容约90分钟。 教学条件 多媒体课件、教学实训设备或教学车辆。 课外作业 了解不同品牌车辆的油耗情况。 检查方法 随堂提问，按效果计平时成绩。 教学后记 授课主要内容 任务引入 通过客户汽车的使用情况，修理店对汽车经济性进行检测的案例，引入新课。 知识链接 一、经济性检测的意义 二、汽车燃油经济性能的评价指标 汽车燃油经济性能是汽车在一定运行工况下，以最少的燃油消耗完成单位运输工作量的能力，它是汽车的主要性能之一。 1．耗油量 耗油量通常指汽车额定负荷情况下行驶单位里程所消耗的燃油体积。我国和欧洲均采用行驶百公里消耗的燃油数（L）来表示，即L/100 km，数值越小，燃油经济性越好。 我国在售的汽车参数中都有汽车百公里耗油量的指标，该指标一般是经济车速百公里耗油量例如福克斯的油耗为5.8 L/100 km，在特定的环境下或节油大赛中会更低，例如2009年度CCTV节油大赛中，福克斯就4.2 L/100km的好成绩。 油行