2013-2014下学期幼儿园教学计划.docVIP

幼儿园教学工作计划 （2013～2014年度下学期） 指导思想以《纲要》为指导方针，着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设，着力加强规范化及示范化幼儿园建设，把我园建设成为幼儿园。 二、情况分析 ，目前教职员工人，幼儿园发展态势良好。在教学过程，我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重，并通过多种形式对教师进行教学业务培训。去年，我们积极参加上级部门举办的各项活动；活动；新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。三、工作目标 1坚持以正确的思想引导师生，高尚的情操熏陶师生，科学的制度规范师生，实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建设；重视教师培训；提供多种平台学习锻炼；强化教育教学常规管理；提高教师的育人能力和水平。 2努力打造善于学习，善于吸纳，善于思考，具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师；打造志趣高雅，心态健康，团结乐群，在团队中能发挥积极影响的新型教师；打造勇于实践，大胆创新，追求进步，业务能力强的新型教师。 3优化课堂教学，努力让每一节课都是优秀课，每一堂备课都充分、有序。让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者，把科研课题、各项工作开展好。把常规做好，把细节抓严，把过程抓实。 4抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作；努力做到“教师发展，幼儿发展，幼儿园发展”，努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。 四、主要工作 1加强师德教育 要想成为一名好教师，首先要成为一名具有良好师德的教师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求教师富有爱心、耐心和细心，因此师德教育是教师成长的基础。 （1）对教师进行教师礼仪，师德规范的教育，开展读书活动，营造比学赶帮的良好氛围。（2）开展“”教育，即：。 （3）发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。 （4）坚持“认真、坚守承诺，永不放弃”的工作作风。 2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。 将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。3、加强专业培训目标：措施根据，认真做好园教继续教育工作。 4抓好特长课的开展，让教师发展成专业加有特长的教师。 5开展好各种节日的庆祝活动认真调整班级“家长园地”内容，要富有知识性、趣味性、教育性。 6做好优秀班级的周选工作，做好幼儿“”的选工作。 7开展教研科研工作目标：科研课题研究，发挥好园作用，促进教师专业成长。 （）广泛开展教研活动。积极推进教科研工作，以教促研，以研促教。有中心议题，人人参与反思研讨，形成互动式、研究式能解决实际问题共同合作与分享的教研形式，促进教师专业成长。园长、副园长定时下班参加教研教学，指导各阶段实施方案的制订、实施、反思、小结。做好科研工作。树立以科研带动教研，以教研带动保教质量提高的意识人人参与科研。做好加强资源库建设。五、具体安排 1．各班更新班级环境，加强检查力度； 2．做好开学工作，建立正学的教育秩序； 3．各段早操在上学期基础上加强队列练习，丰富体育游戏内容。 4．班级区域设置及三大游戏检查； 7．幼儿园开展八德教育活动“仁爱”主题活动，排列“智慧人生道德讲堂” 安排表 8.选派幼儿参加县故事比赛 四月份 1．继续做好职专幼师生见实习。 2．幼儿春游、祭扫烈士活动； 3．教师教学常规检查，段长检查，业务园长抽查并指导。 4．各年段结合弟子规开展活动。 5．各年段配合部队官兵做好《我是小小兵》主题活动。 6．班级主题墙饰评比。 7. 加强安全常规教育、文明纪律养成教育，形成幼儿良好的行为习惯。