新课程标准下渗透德育教育.docVIP

编号： 类别（学科）： 历史 形式（论文或案例等）： 教学论文 标题： 新课程标准下渗透德育教育 姓名： 张 涛 单位： 海丰县仁荣中学 新课程标准下渗透德育教育 仁荣中学 张涛 【内容摘要】全球史观 教育，文明史观教育等等大量新的教育理念的涌现。德育教育一词似乎已经成了过时的词汇，很少人提及。但在新课程标准下我们认为仍要强调在教学中渗透德育，主要是要培养学生爱学校、爱家乡、爱祖国的思想感情以及培养学生的民族自豪感、历史责任感，树立健全的人格。加强青少年思想道德教育，这是是关系国家命运的大事。德育教育应是历史课堂教学的一条主线，是提高学生思想道德素质的有效途径。 关键词：新课程标准 德育 历史教学 青少年的人文素质，特别是思想道德素质如何，直接关系到中华民族的未来。但现在的学生受诸多因素的影响，思想道德素质是薄弱环节作为一门人文社会学科，在德育方面具有重要的地位。历史课蕴涵丰富的德育资源，人类社会道德历史发展的共同性、普遍性、继承性为中学历史教学进行道德品质教育提供了丰富的内容在新形势下“通过历史学习，进一步了解中国国情，热爱和继承中华民族的优秀文化传统，弘扬和培育民族精神