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- 2017-02-01 发布于重庆
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杜甫“万方多难”中成就的“诗圣”(导学案学生用)
《杜甫:“万方多难”中成就的“诗圣”》 导学案(学生用)
目标要求:1、了解传记文学的特点
2、积累文中阅读常识及诗文名句
3、熟读课文,把握杜甫生活经历与创作的关系
4、学习杜甫对生活的执着以及感时忧国的伟大精神
5、学习杜甫的人格报负及为之奋斗的不屈精神
一、【知识积累】
1、字音识记:
府邸( ) 整饬( ) 兖州( ) 麻痹( ) 狷介( ) 李邕( ) 气氛( ) 王鉷( ) 李琎( ) 曜( ) 恩匦( ) 啻( ) 啾啾( ) 粜米( )
号咷( ) 鄜州( ) 禁掖( ) 邠州( ) 阆州( ) 王缙( ) 李俶( ) 回纥( ) 歔欷( ) 妻孥( ) 鸱鸟( ) 糇粮( ) 顼( ) 滦( ) 砅( ) 马嵬坡( )
2、词语积累:
整饬: 狷介:
励精图治: 乌烟瘴气:
穷兵黩武: 无济
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