给力组幼儿教育问题的调查研究.docVIP

关于“幼儿园教育”的调查研究 摘要：幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。“重要”指的是它是一个人发展的奠基时期，许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点；“特殊”指的是这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型，转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期。宝宝大约在出生1年后，才会开始有意义的口语沟通。在此之前，宝宝倚赖非语言的沟通方式来表达他的情感与想法的。除了以哭做为直接的沟通之外，身体语言如脸部的表情、手臂与脚的摆动都是。在此期间，你越了解他们的身体语言，就越能拉近你与宝宝之间的情感联结，也越能鼓励他使用非语言的方式作为有效的沟通。所以，可以看出幼儿教育在我们整个人生的起点的重要性，我们此次调研大学城周边幼儿教育情况，就是想看看大学城的搬迁有没有给当地的幼儿教育带来一定的好处。 通过调查了解不同种类幼儿园之间寻在的差异（如教育方法、收费标准）、家长选择该幼儿园的原因以及社会的影响，剖析现今社会的儿童教育各个方面的现象及其影响，使大家更深入的了解我是“祖国的花朵”，从而制定更完善、更适合他们的教育体制。让大家认识到幼儿教育的重要性，多关注孩子的发展、多支持幼儿园的工作，形成家园合力，使每一个孩子都能健康成长，都有