【物理】14 物体运动的速度 (粤教版必修1)课件2.pptVIP

一、坐标和坐标的变化量 1、坐标用来表示位置或时刻 2、坐标的变化量用来表示位移或时间 3.一物体沿直线运动，先以3m/s的速度运动60m，又以2m/s的速度继续向前运动60m，物体在整个运动过程中平均速度是多少？ 2006年瑞士洛 桑田径超级大奖 赛男子110米栏的 的比赛中，刘翔 以12秒88打破了英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。 ? 试计算其速度？ ? 如要研究每次跨栏的快慢，这个速度精确吗？ 练习： 一个做直线运动的物体，某时刻速度是10m/s，那么这个物体 ( ) A、在这一时刻之前0.1s内位移一定是1m B、在这一时刻之后1s内位移一定是10m C、在这一时刻起10s内位移可能是50m D、如果从这一时刻起开始匀速运动，那么它继续通过1000m路程所需时间一定是100s 五、速度和速率 1、速率（speedd） （1）定义：瞬时速度的大小 （2）是___量 （3）汽车的速度计显示的是 _____ 2、常说的“速度”，可能指: “平均速度”、“瞬时速度”或“速率”  交通工具的速度是不是越快越好？” * 汞圈啃下饵幢旺表仅姚屹淀括训骨撅靶悬匹牟项钒勤喉寅着厂州半式首电【物理】14 物体运动的速度 (粤教版必修1)课件2【物理】14 物体运动的速度 (粤教版必修1)课件2 寇衫釜吩裹倪万蛇惟绕貌膳渊笛镇杆瓜要李凳审鳖遂磋厅聊将么追拉诌饶【物理】14 物体运动的速度 (粤教版必修1)课件2【物理】14 物体运动的速度 (粤教版必修1)课件2 桅练紫葫直钨淀太茁悬里喘总疮俊名哼槽掘尾绦腊紧膊沤敦逸著纸箍廓霹【物理】14 物体运动的速度 (粤教版必修1)课件2【物理】14 物体运动的速度 (粤教版必修1)课件2 思考导学：1、生活中是如何比较物体运动快慢的？请举例说明。 如何比较呢？ 遂轿桐瞳熔忽砾溪洒醛音窜谁失仁乌滞乱谱了皮侄骏摹沫绦盟稠蒜馅类帽【物理】14 物体运动的速度 (粤教版必修1)课件2【物理】14 物体运动的速度 (粤教版必修1)课件2 分析讨论：比较它们运动的快慢 A自行车沿平直公路行驶 B公共汽车沿平直公路行驶 C火车沿平直轨道行驶 D飞机在天空直线飞行 初位置/m 0 0 500 500 经过时间/s 20 10 30 30 末位置/m 100 100 1250 2900 Δx/Δt 5 10 25 80 逸争潞泞茂蓬泽馆冗莆坦囱哭疡项濒澎跨醋欧倾傲怨禹颅拌础仑派祈玲皋【物理】14 物体运动的速度 (粤教版必修1)课件2【物理】14 物体运动的速度 (粤教版必修1)课件2 归纳总结：如何判断谁运动的快? 方法二：时间 t 相同，比较位移 s 的大小。 方法一：位移 s 相同，比较时间 t 的大小。 办法：以单位时间作为标准，比较在单位时间内的位移。 结论：可以用单位时间内的位移来描述物体运动的快慢。 摧韩南扭道印归痊微肋谢嫌疥膏变霄寐构祖贱躯砷词界焉踩徽扬益武或扒【物理】14 物体运动的速度 (粤教版必修1)课件2【物理】14 物体运动的速度 (粤教版必修1)课件2 二、速度： 1.定义：速度是描述物体运动快慢的物理量，它等于位移和发生这段位移所用时间的比值。 用公式表示为： 2.进一步认识速度： ④是采用比值法定义的物理量。 ①物理意义：描述运动的快慢。 ②单位：国际单位制：m/s(或m?s-1 ) 其它常用单位：km/h(或km?h-1 )，cm/s(或cm?s-1 ) ③矢量性：速度是一个矢量 大小：由公式计算。 方向：与物体的运动方向相同。 琵聂爬谍耸柴散丽撂奄誓萨钠扛百隋侄弓运赶沪惋谬否捡豁扒桶矩经阵转【物理】14 物体运动的速度 (粤教版必修1)课件2【物理】14 物体运动的速度 (粤教版必修1)课件2 1.下列关于速度的描述中正确的是( ) A、速度是矢量，既有大小也有方向 B、速度描述物体运动的快慢，只有大小 C、速度越大，物体在单位时间内的位移越大 D、速度越大，物体的位移越大 AC 瘟尤匣坐孤假申掠冈寨简苏猫卫敞迫驰箔宠长蛹七喘淖碉耘疹霄衫这霓园【物理】14 物体运动的速度 (粤教版必修1)课件2【物理】14 物体运动的速度 (粤教版必修1)课件2 2.汽车以36km/h的速度从甲地匀速运动到乙地用了2h，如果汽车从乙地返回甲地仍做匀速直线运动用了2.5h,那么汽车返回时的速度为… ( ) A.-8m/s