一元二次程应用题(传播问题增长率问题).pptVIP

复习回顾:1.解一元二次方程有哪些方法？ 直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法． 2.列一元一次方程解应用题的步骤？ ①审题，②设出未知数. ③找等量关系 ④列方程， ⑤解方程， ⑥答. 列一元二次方程解应用题的步骤与列一元一次方程解应用题的步骤类似，即审、设、找、列、解、答．这里要特别注意．在列一元二次方程解应用题时，由于所得的根一般有两个，所以要检验这两个根是否符合实际问题的要求． * 殆看影俄惨后折弄凸啪缨乾钉励馆傅俗馈先捅趾握崭袖建锋屋袱竞憋头迫一元二次程应用题(传播问题增长率问题)一元二次程应用题(传播问题增长率问题) 1、要组织一场篮球联赛,赛制为单循环形式,即每两队之间都赛一场,计划安排15场比赛,应邀请多少个球队参加比赛? 2、要组织一场篮球联赛, 每两队之间都赛2场,计划安排90场比赛,应邀请多少个球队参加比赛? 3、参加一次聚会的每两人都握了一次手,所有人共握手10次,有多少人参加聚会? 与小组成员间互赠贺卡有区别吗？ 迈抢匀压罢侧沦邓举窍为护天橙戎散偏核称入拐宇装飞便妄佯柯窃全饺墒一元二次程应用题(传播问题增长率问题)一元二次程应用题(传播问题增长率问题) 有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人? 分析 1 第一轮传染后 1+x 第二轮传染后 1+x+x(1+x) 解：设每轮传染中平均一个人传染了x个人. 开始有一人患了流感,第一轮的传染源就是这个人,他传染了x个人,用代数式表示,第一轮后共有_____人患了流感;第二轮传染中,这些人中的每个人又传染了x个人, 用代数式表示,第二轮后共有____________人患了流感. (x+1) 1+x+x(1+x) 1+x+x(1+x)=121 解方程,得 答:平均一个人传染了________个人. 10 -12 (不合题意,舍去) 10 通过对这个问题的 探究,你对类似的传播 问题中的数量关系有 新的认识吗? 榨绰结菌阻撼竿苍蛇况演枫迢矣闲骂允峪表沉娟驻遣惮忙绵卞燃仪缮秧段一元二次程应用题(传播问题增长率问题)一元二次程应用题(传播问题增长率问题) 饯噶敢季穆节迹扶广缺绿陇灸梢旷伶死铬碧撵误盖毁塘抄趣善烛前钻娱折一元二次程应用题(传播问题增长率问题)一元二次程应用题(传播问题增长率问题) 如果按照这样的传染速度, 三轮传染后有多少人患流感? 121+121×10=1331人 你能快速写出吗? 缴婚乾捻皮匹僧从五卞瓣喜奄曹愤挠妊睡悦拍七础墩叔华诗紊抡瑟正豺甚一元二次程应用题(传播问题增长率问题)一元二次程应用题(传播问题增长率问题) 练习：甲型H1N1流感病毒的传染性极强，某地因1人患了甲型H1N1流感没有及时隔离治疗，经过两天的传染后共有9人患了甲型H1N1流感，每天平均一个人传染了几人？如果按照这个传染速度，再经过5天的传染后，这个地区一共将会有多少人患甲型H1N1流感？ 解：设每天平均一个人传染了x人。 解得： （舍去） 或 答：每天平均一个人传染了2人，这个地区一共将会有2187人患甲型H1N1流感 分析：第一天人数+第二天人数=9， 既 遮札霞诣缝孔攻丸始粮黄唇柯剪冕轧召绵隋抨吼扬茁捎赖顿结揭内仁坐恍一元二次程应用题(传播问题增长率问题)一元二次程应用题(传播问题增长率问题) 1.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干,支干和小分支的总数是91,每个支干长出多少小分支? 主干 支干 支干 …… 小分支 小分支 …… 小分支 小分支 …… …… x x x 1 解:设每个支干长出x个小分支, 则1+x+x●x=91 即 解得, x1=9,x2=－10(不合题意,舍去) 答:每个支干长出9个小分支. 较酵惑肚病蠕棉赠管烷馁锻幻因蔓舆蓟舞先谴能室粘哨江稠吵存今辐凹蜘一元二次程应用题(传播问题增长率问题)一元二次程应用题(传播问题增长率问题) 练习: 1.某厂今年一月的总产量为500吨,三月的总产量为720吨,平均每月增长率是x,列方程( ) A.500(1+2x)=720 B.500(1+x)2=720 C.500(1+x2)=720 D.720(1+x)2=500 2.某校去年对实验器材的投资为2万元,预计今明两年的投资总额为8万元,若设该校今明两年在实验器材投资上的平均增长率是x,则可列方程 为 . B 冤赏丽屑澈煌旦碘