浙精典课件江版数学七年级上册 6.3线段的长短比较.pptVIP

6.3线段的长短比较 * (1) 怎样比较两个同学的高矮? 叠合法 度量法 直接观察 第一种方法是：度量法， 即用一把尺量出两条线段的长度， 再进行比较。 1 2 3 5 4 6 7 8 0 3.1cm 4.1cm 1 2 3 5 4 6 7 8 0 线段的比较： 第二种方法是：叠合法 先把两条线段的一端重合，另一端 落在同侧，根据另一端落下的位置来比较长短. 1.如图，分别比较线段AB、CD的长短． 比较方法：如图， 端点A和C重合， 观察端点B和D的 位置关系,发现点D与点B重合． 结论：线段AB等于线段CD，记作 AB = CD． A B C D B A C D 比较方法：如图， 端点A和C重合， 观察端点B和D的 位置关系． 结论：线段AB大于线段CD，记作 AB CD． （2） A B C D C D B A 比较方法：如图， 端点A和C重合， 观察端点B和 D的位置关系． 结论：线段AB小于线段CD，记作AB CD． （3） A B C D C D B A 1.(1) 用刻度尺量出图中的三角形 三条边的长: AC=＿＿cm; BC=＿＿cm; AB=＿＿cm. (2) 用“＝”、“＜”或“＞”号填入 下面的空格： AC___