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必修三unit2知识复习 适用学科 学生姓名 张琪峰 年级 高一2014.7.17 课时时长(分钟) 120分钟 知识点 目标 有关词汇语法综合知识的考查 教学难点 必修三unit2语法知识情态动词的考查
教学过程
Unit 1 知识点回顾:1.mean doing sth. 意味着 mean to do sth. 打算或企图做某事 mean sb. to do sth. 打算让某人做某事 be meant for 打算作…用 2. take place 发生;举行 take the place of sb= be in place of sb 替代某人
of all kinds?各种各样的 4.starve to death饿死? be starved of sth. 缺乏starve for sth / starve to do 渴望 5.be satisfied with感到满意 to one’s satisfaction感到满意是.... in memory of / in honor of . 纪念某人
do harm to sb. =do sb. harm =be harmful to sb. 伤害某人 in the shape of呈…的形状
award sth.(to sb.) =award sb.sth.(for sth.) 给予, 颁奖reward sb. for sth.? 因...奖赏某人 reward sb. with sth.?用某物酬劳某人 10.dress up打扮,化装 11. admire sb. for sth在某方面钦佩某人 12.look forward to期望, 期待 13. have fun with sb. 玩得开心过得快乐 have a good time = enjoy oneself.
14. turn up.来, 出现; 把音量开大些 15. keep one’s word 守信用 break one’s word 失信
set off 动身, 出发; 使(地雷、炸弹)爆炸 remind sb. of sth. 提醒使想起
remind sb to do sth 提醒某人做某事 forgive sb (for) sth 原谅某人某事 forgiving adj. 宽容的 apologize to sb for (doing) sth = make an apology to sb for sth 因某事某人道歉
一、单词拼写 根据读音、词性和词义写出下列单词。
1. ___________ vt. vi. 收割
2. ___________ vt. vi. 饿死
3. ___________ adj. 独立的;自主的
4. ___________ adj. 农业的,农艺的
5. ___________ vt. 赞美;钦佩
6. ___________ vt. vi. 淹没;溺死
7. ___________ vt. 擦;擦去
8. ___________ n. 基督徒
9. ___________ n. 信任;信心
10. ___________ vi. 哭泣;流泪
11. ___________ vt . 原谅;饶恕
12. ___________ adj. 宗教上的;虔诚的
13. ___________ adj. 充满活力的;精力充沛的
14. ___________ adj. 显而易见的
15. ____________ n. 庆祝;庆贺
16. ____________ n. 祖先;祖宗
17. ____________ n. 习惯;风俗
18. ____________ n. 必要性;需要
19. ____________ n. 预言;预报;
20. ____________ n. 广播员;报幕员
二、单词运用 根据句子的结构和意义,以及首字母的提示,在空格处填入一个恰当的单词。
1. What do you hope to g________ from the course?
2. Missing a meal once in a while never did anyone any h________.
3. On a________ at the police station, they were taken to an interview room. (到达)
4. Jack has passed his examination, so
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