贫困残疾儿童辅助器具适配康复救助项目服务规范.doc.docVIP

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  • 2017-02-01 发布于天津
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贫困残疾儿童辅助器具适配康复救助项目服务规范.doc

附件5 贫困残疾儿童辅助器具适配康复救助项目服务规范 一、服务对象 0-6岁需配置辅助器具的肢体残疾儿童。 二、服务流程 1、由残疾儿童监护人提出申请,定点服务机构对符合救助条件的残疾儿童进行需求评估(重症残疾儿童要入户服务),符合条件者填写《贫困残疾儿童(辅助器具适配)康复救助项目申请审批表》。 2、定点服务机构向受助对象发放救助卡,并根据筛查评估境况进行假肢、矫形器装配和辅助器具适配,开展适应性训练并做好使用指导。 其中假肢、矫形器要由专业技术人员诊断后,再由定点辅助器具机构制作,以确保假肢、矫形器适合残疾儿童状况。 2、对残疾儿童配置辅助器具后的效果进行评估,并定期复查和评估。相关材料整理后归入救助对象个人档案。 三、服务内容及要求 (一)服务内容 3.1 需求评估 3.1.1收集资料 服务人员应全面收集残疾儿童的资料,主要包括个人情况和环境条件两部分,并填写评估报告。 a) 个人情况收集内容至少应包括以下信息: ——个人资料,包括姓名、性别、年龄、联系方式、通讯等; ——医疗史,包括诊断结果、发展史、主要功能和障碍现状等; ——是否配用过辅助器具及使用情况。 b) 环境资料收集内容至少应包括以下信息: ——生活环境,如家居、出行等的空间范围; ——目前使用的辅助器具类型及使用情况; ——监护人、护理者协助的程度、家庭经济状况。 3.1.2了解需求 应了解服务对象(包括护

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